2025年同步实践评价课程基础训练湖南少年儿童出版社七年级生物上册人教版


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《2025年同步实践评价课程基础训练湖南少年儿童出版社七年级生物上册人教版》

1. 如图是三种不同形态的细菌,图中甲、乙、丙依次是(
B
)


A.球菌、杆菌、螺旋菌
B.杆菌、球菌、螺旋菌
C.球菌、螺旋菌、杆菌
D.螺旋菌、球菌、杆菌
答案: 1.B
2. 微生物与我们人类的关系十分密切。下列能使牛奶变成酸奶的微生物是(
C
)

A.曲霉
B.酵母菌
C.乳酸菌
D.醋酸菌
答案: 2.C
3. 课后,同学们在一起总结细菌与人类的关系,其中说法
的是(
C
)

A.有些细菌可致病,也有些可用来生产药品
B.有些细菌会污染环境,也有些可净化污水
C.细菌是导致疾病的罪魁祸首,要彻底消灭
D.有些细菌会使食物腐败,也有些可制作食品
答案: 3.C
4. 直接食用从冰箱里拿出的食品是不卫生的,因为某些细菌在低温环境下会形成休眠体,以抵抗恶劣环境。细菌形成的休眠体是(
C
)

A.孢子
B.芽体
C.芽孢
D.荚膜
答案: 4.C
5. 痤疮是一种常见的皮肤病,多发于青少年,又称“青春痘”,主要是由痤疮丙酸杆菌大量繁殖引起的。下列有关痤疮丙酸杆菌的叙述
的是(
C
)

A.痤疮丙酸杆菌有细胞壁
B.痤疮丙酸杆菌没有成形的细胞核
C.痤疮丙酸杆菌是多细胞个体
D.痤疮丙酸杆菌通过分裂的方式繁殖
答案: 5.C
6. 在生物圈中,大多数细菌的营养方式是寄生或腐生,这是因为(
B
)

A.大多数细菌没有细胞结构
B.大多数细菌不能进行光合作用
C.大多数细菌没有成形的细胞核
D.大多数细菌不需要呼吸
答案: 6.B
7. 细菌在环境适宜时能够快速繁殖,假设培养皿上有 100 个细菌,每 20 分钟繁殖一代,1 小时后培养皿上的细菌数量及细菌的繁殖方式分别是(
D
)

A.800 个、孢子繁殖
B.1 600 个、孢子繁殖
C.600 个、分裂繁殖
D.800 个、分裂繁殖
答案: 7.D
8. 下列关于细菌的叙述,
的是(
C
)


A.⑥是鞭毛,与运动有关
B.①是 DNA,是遗传控制中心
C.④是荚膜,有保护作用,是所有细菌都有的结构
D.细菌没有叶绿体,大多数细菌只能利用现成的有机物生活
答案: 8.C

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