2025年同步实践评价课程基础训练湖南少年儿童出版社七年级生物上册人教版


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《2025年同步实践评价课程基础训练湖南少年儿童出版社七年级生物上册人教版》

3. 生物学兴趣小组的小媛同学制作了人的口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片,却不小心将两个没有贴上标签的临时装片弄混了,小媛同学要区分两者,需观察它们的结构中(
A
)

A.有无细胞壁
B.有无细胞质
C.有无细胞核
D.有无细胞膜
答案: A
4. 如图是制作人的口腔上皮细胞临时装片的部分操作步骤,其中排序正确的是(
C
)


A.①②③④
B.④②①③
C.④②③①
D.③④②①
答案: C
5. 如图是洋葱鳞片叶内表皮细胞与人的口腔上皮细胞结构示意图,下列相关说法正确的是(
B
)


A.洋葱管状叶进行光合作用的场所是⑥
B.二者都有的结构是②③⑤⑥
C.切洋葱时闻到的辛辣味道的物质主要存在于结构③中
D.甲表示洋葱鳞片叶内表皮细胞,因为它有细胞壁、液泡、叶绿体
答案: B
6. 某生物学兴趣小组在老师的带领下,开展了有趣的实践活动——创意制作动物细胞模型:首先把一颗红枣和多颗小豆子放入气球中,然后用注射器缓慢地向气球内注入水,使气球逐渐膨胀,最后扎紧气球口,一个简单且具有创意的模型就完成了。下列关于此模型的叙述
的是(
D
)

A.气球模拟的是细胞膜,能够控制物质的进出
B.注入的水模拟的是细胞质,是细胞生命活动的主要场所
C.红枣模拟的是细胞核,是细胞的控制中心
D.小豆子模拟的是叶绿体,是光合作用的场所
答案: D
7. 细胞是生物体结构和功能的基本单位。下图
构成人体的细胞是(
D
)
答案: D
8. (2023长春改编)图甲为单目显微镜的结构图,图乙、图丙分别为某同学在单目显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞的视野图,请结合实验回答问题。

(1)在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,滴加生理盐水的目的是
维持细胞正常形态

(2)观察时,为了看到更多的细胞,应选择图甲中放大倍数为
的物镜。
(3)图乙和图丙两个视野中染色最深的结构分别是
①⑤
(填序号)。
(4)若将图乙中③细胞移到视野中央,应向
右上
方移动装片。
答案: 8.(1)维持细胞正常形态 (2)4× (3)①⑤ (4)右上

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