2025年层层递进九年级道德与法治全一册人教版


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《2025年层层递进九年级道德与法治全一册人教版》

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14. 下图为2020—2023年我国货物进出口总额的相关数据。以下对数据的分析正确的是( )
①我国始终是世界和平的建设者
②我国坚持对外开放的基本国策
③我国推动建设开放型世界经济
④我国积极顺应世界多极化趋势

A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
答案: C
15. 进入九年级后,小玲在学习、生活上遇到新的烦恼,常陷入焦虑。
◆烦恼1:妈妈总说“考不上重点高中人生就完了”,我压力大到失眠。
◆烦恼2:最近和好友小莉因琐事争吵,她再也没理我,我既后悔又无助。
◆烦恼3:学校组织社区志愿者活动,我想参加,但妈妈说“初三,学习才是正事”。
假如你是小玲的同学,请运用所学知识,针对她的三个烦恼提出劝导建议。(6分)
答:
答案: 烦恼1:通过运动、听音乐缓解压力;告诉妈妈“人生有多种选择”,一起制定合理的目标。(2分)烦恼2:主动找小莉道歉,说明误会;换位思考,提议一起参加活动修复友谊。(2分)烦恼3:向妈妈解释参加志愿者活动能锻炼能力,对成长有帮助;承诺先完成作业,周末参加活动,不耽误学习。(2分)
16. 某中学为提升管理效率,借助校园APP,在未征得家长同意的情况下,强制收集学生家庭住址、父母职业等敏感信息,还将这些数据用于商业合作。家长察觉后向网信部门投诉。事件发生后,学校意识到错误,立即组织教师学习法律法规,并向家长致歉,说明整改计划。最终,网信部门依据《未成年人网络保护条例》相关规定,责令该校删除非法收集的数据,并对其处以8万元罚款。
《未成年人网络保护条例》第五十一条规定:个人信息处理者未履行未成年人个人信息保护义务的,由有关主管部门责令改正,没收违法所得,并对直接负责的主管人员和其他直接责任人员处一万元以上十万元以下罚款。
(1) 请结合材料,从法律视角分析该中学违法行为的性质及具体危害。(7分)
答:
答案: ①该中学的行为属于行政违法行为。(1分)其违反了条例的相关规定,且受到网信部门的行政处罚,符合行政违法行为的特征。(2分)②具体危害:侵犯了学生的隐私权,会导致个人信息泄露,引发诈骗或骚扰风险;(2分)损害了家校信任,破坏了学校的社会公信力。(2分)

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