《2025年层层递进九年级道德与法治全一册人教版》

17. 某校九年级(1)班同学开展“传承红色基因,感受魅力溧阳”主题研学活动,请你和他们一起完成相关活动任务。
【活动一:参观纪念馆】
第一组同学参观了溧阳新四军江南指挥部纪念馆。在纪念馆大厅,一件件物品、一张张老照片、一个个战斗场面,诉说着烽火硝烟的峥嵘岁月,无数革命先烈抛头颅洒热血、英勇作战的画面令人肃然起敬。在体验活动中,同学们换上新四军服装,集体徒步两公里重走“铁军路”,更坚定了大家的理想信念。

(1) 请结合材料并运用本学期所学知识,谈谈参加本次研学活动的意义。(3分)
答:
【活动二:考察高新区】
第二组同学考察了溧阳市高新技术产业开发区。开发区管委会负责人介绍,溧阳高新区目前已成为国内产业链最全、产业规模最大、创新能力最强的动力(储能)电池产业集群,产值突破1000亿元。高新区与中国科学院物理所共建了天目湖先进储能技术研究院和长三角物理研究中心,集聚了18位院士、123位省级以上领军人才。高新区深化行政审批制度改革,为项目建设、企业发展营造良好的发展环境。

(2) 请结合材料并运用所学知识,解读溧阳“动”力之城强势崛起的“密码”。(6分)
答:
【活动三:走访牛马塘】
第三组同学准备走访溧阳市上兴镇牛马塘村。该村以中华薯文化特色文创农业为基础,以温南文化传承为灵魂,全面打造集特色农业、田园生活、客家民宿文化于一体的山村居所,走出了一条以乡村旅游与特色产业开发相结合的农旅融合发展新路子。

(3) 请运用所学知识,帮助该组同学将研学活动方案补充完整。(5分)
| 牛马塘村研学活动方案 | |
| 一、活动时间:2025年5月4日(周六) | |
| 二、活动地点:溧阳市上兴镇牛马塘村 | |
| 三、活动准备: | |
| 四、活动目的: | |
| 1. | |
| 2. | |
| 3. | |
| 五、活动形式: | |

答案：
(1)有利于传承红色基因、传播红色文化，坚定文化自信；有利于坚定理想信念，培育以爱国主义为核心的民族精神；有利于弘扬和培育社会主义核心价值观；有利于激励我们为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。(每点 1 分，共 3 分，其他言之有理也可酌情给分)
(2)①贯彻新发展理念，转变发展方式，转换增长动力，实现高质量发展。②深入实施科教兴市、人才强市战略和创新驱动发展战略，重视引进人才。③深化改革，转变政府职能，营造有利于创新的政策环境。(每点 2 分，共 6 分)
(3)活动准备：了解牛马塘村的基本情况；确定研学主题；商讨接洽事宜；安排研学行程；等等。(能答出 2 点即可得 1 分)活动目的：1. 了解新农村建设情况，感受中国式现代化建设的伟大成就；(1 分)2. 增强分析问题和解决问题的实践能力；(1 分)3. 增强对习近平新时代中国特色社会主义思想的政治认同；培育关心家乡发展、报效祖国的责任感和使命感；等等。(1 分)活动形式：实地调查、参观走访、开展座谈会、撰写调查报告等。(1 分)(本题为开放性试题，答案符合研学方案设计要求、言之有理即可给分)