2025年层层递进九年级道德与法治全一册人教版


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《2025年层层递进九年级道德与法治全一册人教版》

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13. 在第二届全国技能大赛上,从数十万名选手中脱颖而出的4045名技能高手,代表着相关项目的国内最高技能竞技水平,在109个赛项中切磋技艺,用“技能”点亮未来。这启示我们中学生要( )

A.做好职业准备,根据实际进行职业规划
B.增强问题意识,积极参加社会调查活动
C.树立终身学习理念,激发对学习的兴趣
D.全面提升个人素养,掌握科学思维方法
答案: A
14. 你好,马克思!让我们像你一样,树立“为人类求解放”的理想;你好,马克思!让我们像你一样,不因理想遥远而放弃追求;你好,马克思!让我们像你一样不懈奋斗,即使遇到失败也能从中汲取力量。青少年要向马克思学习,需要做到( )
①树立远大理想,坚定理想信念
②正视理想和现实的差距,作出合理的人生规划
③发扬艰苦奋斗精神,有乐观、积极的生活态度
④一心关注个人得失,保证自己能得到最好的发展

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案: A
15. 某校为了落实“双减”政策,给学生布置了“特色作业”,部分学科及作业内容如下表:
|科目|特色作业|
|道德与法治|利用家乡红色文化资源开展研学活动|
|语文|进行人物采访,并制作一份手抄报|
|生物|完成鲫鱼解剖实验,并制作器官分解图示|

运用所学知识,说说该学校布置的“特色作业”对学生成长有何意义。(6分)
答:
答案: 有利于增强学生的求知欲,培养学生的学习兴趣;有利于培养学生的实践能力和创新能力;有利于培养学生的合作意识、责任意识;能促使学生亲近自然、关注社会、养成亲社会行为;有利于学生更好地了解红色文化,增强爱国爱党爱社会主义的情感。(每点2分,答出3点即可)

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