《2025年课堂作业武汉出版社八年级道德与法治上册人教版》

1. 亲社会行为是人在______过程中形成的,是符合社会道德要求、______和社会的行为。谦让、分享、合作、帮助他人、关心社会发展等,都是亲社会行为。

答案： 社会化 有益于他人

2. 亲社会行为促进______和______。亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯,形成正确的价值观,获得他人和社会的______与______；能够为他人带来温暖,使人际关系更加融洽,为社会增添______。

答案： 个人成长 社会进步 接纳 认可 正能量

3. 亲社会行为在______和______中养成。我们要主动了解社会,关注______；了解风俗习惯,遵守______,积极融入______；热心帮助他人,积极投身于______,以聪明才智贡献国家,以开拓进取服务社会。

答案： 人际交往 社会实践 社会变化发展 社会公德 社会生活 社会实践

1. 下列同学的做法中,属于亲社会行为的是( )
①小阳：因在排队等候取餐时插队,与同学发生摩擦,争执不休 ②小可：参观某空军基地,回家后在网上发布自己拍摄的照片 ③小乐：参加学校的“庆中秋,做月饼”劳动体验活动 ④小丽：观看“天宫课堂”,开启科学之旅

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

答案： D

2. 2024年5月,“五位中学生冒雨帮助大叔推车”的新闻引发社会赞誉。五位中学生的行为( )

A.践行了敬业、诚信的社会主义核心价值观
B.助力直面青春的矛盾心理
C.发挥了吃苦耐劳的实干精神与奉献精神
D.是亲社会行为,促进了社会和谐

答案： D