《2025年课堂作业武汉出版社八年级道德与法治上册人教版》

4. 平等是指社会主体在社会关系、社会生活中处于同等的地位,具有相同的发展机会,享有同等的权利。践行平等,就要 ( )
①反对生活中所有不一致的地方
②优先对待他人的合法权利
③反对只享受权利而不承担义务
④敢于抵制不平等的行为

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

答案： D

● 阅读感悟
未成年人犯罪一直受到全社会的高度关注。在个别案件中,未成年罪犯的作案手段令人发指,但他们认为自己是未成年人,无须承担刑事责任。最高人民检察院检察长应勇表示,要高度重视未成年人犯罪预防和治理,对未成年人实施的故意杀人或故意伤害致人死亡等严重犯罪,符合核准追诉条件的,要依法追究刑事责任。这也明确了《中华人民共和国未成年人保护法》从来就不是未成年人犯罪的“保护伞”。
1. 如何理解《未成年人保护法》从来就不是未成年人犯罪的“保护伞”？
2. 作为中学生,我们应该如何努力践行平等？

答案： 1. 公民在法律面前一律平等，任何公民都平等地享有宪法和法律规定的权利，也都平等地履行宪法和法律规定的各项义务，违反法律必然受到法律的惩处，未成年人也没有逾越法律的特权。《未成年人保护法》是对未成年人合法权利的法律保障，而不是未成年人犯罪的“保护伞”。
2. ①践行平等应该平等对待他人。②践行平等就要敢于抵制不平等的行为。③践行平等要坚决反对特权。④践行平等需要我们将平等原则落实到日常的生活、学习和工作中，共同构建平等有序的社会。⑤践行平等需要增强平等意识，努力践行平等。（回答三点即可。）