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1. 如图所示,是形象地描述声音在空气中波动形式的示意图.

(1)音叉的叉股向外侧振动时,会压缩______(填“内”或“外”)侧邻近的空气,这部分空气会变______(填“疏”或“密”),叉股向内侧振动时,这部分空气会变______(填“疏”或“密”).
(2)随着音叉的不断振动,空气中便形成疏密相间的波动,向远处传播;波动传进人耳,引起鼓膜______,人就听到声音.
(1)音叉的叉股向外侧振动时,会压缩______(填“内”或“外”)侧邻近的空气,这部分空气会变______(填“疏”或“密”),叉股向内侧振动时,这部分空气会变______(填“疏”或“密”).
(2)随着音叉的不断振动,空气中便形成疏密相间的波动,向远处传播;波动传进人耳,引起鼓膜______,人就听到声音.
答案:
1.
(1)外 密 疏
(2)振动
(1)外 密 疏
(2)振动
2. 如图所示,将一支点燃的蜡烛放在扬声器的前方,当扬声器发出较强的声音时,可以看到烛焰随着音乐的节奏晃动.

扬声器的纸盆由于______发出声音,声音通过______传播到烛焰处,烛焰的晃动说明声音具有______.
扬声器的纸盆由于______发出声音,声音通过______传播到烛焰处,烛焰的晃动说明声音具有______.
答案:
2.振动 空气 能量
3. 通常情况下,声音在空气中传播的速度约为______m/s.夏天,我们看到闪电2 s后听到雷声,打雷处距我们约______m;在百米赛跑比赛中,听到发令枪弹药爆炸声音才开始计时,测得时间大约比实际时间______(填“多”或“少”)______s.
答案:
3.340 680 少 0.29
4. 一般情况下,声音在______(填“固体”“液体”或“气体”)中传播速度最大.一艘快艇在平静的湖中启动并向湖边驶去.此过程中,水中的鱼可听到马达声,岸边飞行的鸟、散步的人也可听到.若三者距快艇的距离都相等,最先察觉快艇启动的是______,因为声音在______中的传播速度比在空气中快.
答案:
4.固体 鱼 液体
5. 声音遇到障碍物会被______回来,就形成了回声.一个同学对着一口枯井的井底大喊一声,经过0.2 s听到回声,这口枯井大约深______m.______(填“能”或“不能”)利用这个方法探测地球到月球的距离.
答案:
5.反射 34 不能
6.《梦溪笔谈》中有这样的叙述:行军宿营,士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上,能及早听到夜袭敌人的马蹄声,这主要是因为( )
A.马蹄声不能由空气传到人耳
B.马蹄踏在地面上时,使土地振动而发声
C.睡在地上能感觉地面振动
D.土地传播声音的速度比空气快
A.马蹄声不能由空气传到人耳
B.马蹄踏在地面上时,使土地振动而发声
C.睡在地上能感觉地面振动
D.土地传播声音的速度比空气快
答案:
6.D
7. 如图所示,这是天坛公园的回音壁,它是我国建筑上的一大奇迹.回音壁应用的声学原理是( )

A.声音在不同介质中的传播速度不同
B.声音的反射
C.声音是由物体振动产生的
D.声音能够在墙壁中传播
A.声音在不同介质中的传播速度不同
B.声音的反射
C.声音是由物体振动产生的
D.声音能够在墙壁中传播
答案:
7.B
8. 向平静的水面投入一颗小石子,听见“咚”的一声响,并看见水面荡起了一圈圈的波纹,水中的小鱼立即向四周逃去.关于以上现象中下列说法不正确的是( )
A.液体也可以振动发声
B.声音是通过空气传入人耳的
C.水面荡起的波纹说明声音是以波的形式传播的
D.声音可以传递信息
A.液体也可以振动发声
B.声音是通过空气传入人耳的
C.水面荡起的波纹说明声音是以波的形式传播的
D.声音可以传递信息
答案:
8.C
9. “如果声音在空气中的传播速度变为0.1 m/s,则我们周围的世界会有什么变化?”关于这一问题的讨论,一名学生提出了下列四个有关的场景,不正确的是( )
A.教室内学生能更清楚地听到教师的讲课声
B.汽车的喇叭不能再起到原来的作用
C.管乐队在会场内的演奏效果将变差
D.我们听到万米高空传来客机声时,却不能看到该飞机
A.教室内学生能更清楚地听到教师的讲课声
B.汽车的喇叭不能再起到原来的作用
C.管乐队在会场内的演奏效果将变差
D.我们听到万米高空传来客机声时,却不能看到该飞机
答案:
9.A
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