《2025年假期指南五年级语文人教版中原农民出版社》

五、按要求完成句子练习。
1. 蜜蜂在花园里嗡嗡的飞着。(改为拟人句)______蜜蜂在花园里快乐地舞蹈。
2. 这清白的梅花,是不能玷污的。(改为反问句)______这清白的梅花，是能玷污的吗？
3. 愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。(用加点的词写句子)______愈是危险，愈是困难，就愈要头脑冷静，愈要迎难而上。
4. 我曾想象,山大概可能是一个圆而粗的柱子吧！(修改病句)
______去掉“大概”或“可能”。

答案： 1. 蜜蜂在花园里快乐地舞蹈。 2. 这清白的梅花，是能玷污的吗？ 3. 愈是危险，愈是困难，就愈要头脑冷静，愈要迎难而上。 4. 去掉“大概”或“可能”。

六、根据所学知识填空。
1. 临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。
2. 稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。
3. 《村晚》一诗中表现牧童无忧无虑、悠闲自在的情致的诗句是：牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。

答案： 【解析】：1. 本题考查对孟郊《游子吟》的背诵。这首诗通过慈母为游子缝衣的场景，表达了深沉的母爱和游子的感恩之情。“临行密密缝，意恐迟迟归”描绘了母亲在儿子临行前仔细缝补衣服，担心他在外迟迟不归的情景。
2. 这是杨万里《稚子弄冰》中的诗句。“稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲”写出了孩子清晨从金属盆里取出冻好的冰，用彩线穿起来当作银钲玩耍的画面；“敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声”则描写了孩子敲击冰块发出像玉磬一样的声音，冰块突然落地碎裂的情景，充满了童真童趣。
3. 《村晚》是雷震的作品，全诗为“草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。”其中“牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹”描绘了牧童横坐在牛背上，随意地吹着不成调的短笛，表现了他无忧无虑、悠闲自在的情致。
【答案】：1. 意恐迟迟归
2. 彩丝穿取当银钲；敲成玉磬穿林响
3. 牧童归去横牛背；短笛无腔信口吹

七、古诗阅读理解。
四时田园杂兴(其三十一)
昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
1. 解释下列字。
供：从事 傍：靠近
2. 此诗一、二两句描绘了一幅怎样的景象？描绘了一幅春耕时节，男耕女织、老幼不息的忙碌景象。
3. 写儿童“也傍桑阴学种瓜”的细节意在表现什么？流露出作者怎样的思想感情？
写儿童学种瓜有两个目的，一是表明农家孩子从小便养成了热爱劳动的习惯，二是用儿童的形象衬托出农民的辛苦和繁忙。表达了诗人对劳动者的赞美和对农村生活的向往之情。

答案： 1. 从事。 靠近。 2. 描绘了一幅春耕时节，男耕女织、老幼不息的忙碌景象。 3. 写儿童学种瓜有两个目的，一是表明农家孩子从小便养成了热爱劳动的习惯，二是用儿童的形象衬托出农民的辛苦和繁忙。表达了诗人对劳动者的赞美和对农村生活的向往之情。