一、在括号里填上恰当的词语。
我会用“的、地、得”了。
独特的(
飞快地(
鲜花开得(
我会用“的、地、得”了。
独特的(
风景
) 凉爽的(秋风
)飞快地(
跑
) 高声地(喊
)鲜花开得(
鲜艳
) 时间过得(飞快
)
答案:
【解析】:“的”后面一般接名词,“独特的”可修饰具有独特属性的事物,如“风景”;“凉爽的”常搭配表示天气或环境的名词,如“秋风”。“地”后面通常跟动词,“飞快地”可形容动作的速度,如“跑”;“高声地”用于描述说话等动作的方式,如“喊”。“得”后面多为形容词或补充说明情况的词语,“鲜花开得”可从花开的状态入手,如“鲜艳”;“时间过得”常体现时间流逝的感受,如“飞快”。
【答案】:风景 秋风 跑 喊 鲜艳 飞快
【答案】:风景 秋风 跑 喊 鲜艳 飞快
二、写好下面的字,要写得正确、端正、整洁。
瓣
墨
狮
(将字正确、端正、整洁地书写出来)
答案:
瓣 墨 狮(将字正确、端正、整洁地书写出来)
四、按要求写话。
某市公布了《自行车交通管理办法》,规定在马路上骑自行车不准载人。
一天下午课外活动时间,王刚和李红在学校附近的马路边值勤。一位年轻的妇女骑着自行车从那边过来了,车上还坐着一个小男孩。李红见她骑车载人违反了交通规则,便将小红旗一挥,这位阿姨下车了,李红上前劝告……
想一想:李红应该怎样说,才算说话得体,使对方容易接受?把李红要说的话写下来。
某市公布了《自行车交通管理办法》,规定在马路上骑自行车不准载人。
一天下午课外活动时间,王刚和李红在学校附近的马路边值勤。一位年轻的妇女骑着自行车从那边过来了,车上还坐着一个小男孩。李红见她骑车载人违反了交通规则,便将小红旗一挥,这位阿姨下车了,李红上前劝告……
想一想:李红应该怎样说,才算说话得体,使对方容易接受?把李红要说的话写下来。
阿姨您好,我们是在这里值勤的学生。刚刚看到您骑自行车载着小朋友,根据咱们市新公布的《自行车交通管理办法》,马路上骑自行车是不允许载人的哦。这样骑车带着孩子,路上车来车往的,其实挺危险的,为了您和孩子的安全,下次还是分开出行比较好,您看可以吗?
答案:
【解析】:李红在劝告时,首先要有礼貌地称呼对方,然后说明自己值勤的身份,接着委婉地指出对方骑车载人违反了新公布的《自行车交通管理办法》,并解释这样做的危险性,最后提出合理的建议,让对方容易接受。
【答案】:阿姨您好,我们是在这里值勤的学生。刚刚看到您骑自行车载着小朋友,根据咱们市新公布的《自行车交通管理办法》,马路上骑自行车是不允许载人的哦。这样骑车带着孩子,路上车来车往的,其实挺危险的,为了您和孩子的安全,下次还是分开出行比较好,您看可以吗?
【答案】:阿姨您好,我们是在这里值勤的学生。刚刚看到您骑自行车载着小朋友,根据咱们市新公布的《自行车交通管理办法》,马路上骑自行车是不允许载人的哦。这样骑车带着孩子,路上车来车往的,其实挺危险的,为了您和孩子的安全,下次还是分开出行比较好,您看可以吗?
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