《2025年暑假作业长江少年儿童出版社三年级语文》

四、我们是在童话的伴随下长大的。请你选择自己熟悉的几个动物,想象一下,在这几个动物之间会发生些什么,编一个童话故事。怎样想就怎样写。《森林音乐会》
在长满蘑菇的森林里，住着许多小动物。聪明的小兔跳跳最喜欢唱歌，她的歌声像泉水叮咚；勤劳的小蜜蜂嗡嗡会弹花蜜琴，琴弦一拨动就飘出甜甜的音符；憨厚的小熊憨憨力气大，能敲响挂在老橡树上的铜铃铛。
这天早晨，跳跳在溪边练歌时，发现老橡树下贴了张树叶海报："下周日举办森林音乐会，欢迎大家报名！"她立刻蹦蹦跳跳去找嗡嗡："我们组队参加吧！"嗡嗡正在蜂巢边整理琴弦，听了这话，翅膀兴奋地扇个不停："好呀好呀！不过还缺个打节奏的。"
这时，树后传来"咚"的一声，憨憨抱着一罐蜂蜜走出来，耳朵红通通的："我...我能加入吗？我会敲铃铛！"原来他刚才躲在树后偷听，不小心把蜂蜜罐掉地上了。跳跳和嗡嗡笑着拉起他的爪子："当然啦！"
接下来的几天，三个小伙伴每天都在橡树下排练。跳跳唱高音时，嗡嗡的花蜜琴就弹出亮晶晶的音阶；憨憨的铜铃铛"叮铃哐当"打着节拍，惊得松鼠从树上探出头来鼓掌。可到了周五，天空突然乌云密布，豆大的雨点砸下来。"糟了！"嗡嗡急得团团转，"我的琴弦遇水会生锈的！"憨憨挠挠头，突然跑回家抱来一大片荷叶："我们把荷叶搭成帐篷吧！"跳跳也机灵地找来藤蔓，帮着把荷叶固定在树枝间。
音乐会当天，阳光灿烂。轮到他们表演时，跳跳站在最前面，刚开口唱第一句，突然看见台下的小刺猬缩成一团——原来他的刺扎破了气球，正难过呢。跳跳灵机一动，把歌词改成："小刺猬的刺儿尖，能帮朋友摘野果，大家都爱小刺猬..."小刺猬惊讶地抬起头，慢慢舒展开身体，还跟着节奏晃起了脑袋。
最后，他们得了"最暖心表演奖"。憨憨举着奖杯，蜂蜜都沾到了胡子上："原来只要大家在一起，再大的困难都不怕！"三个小伙伴手拉手，在夕阳下的草地上跳起了舞，铜铃铛的声音飘得老远老远，连月亮都探出脸来听呢。

答案： 【解析】：这道题要求编写一个童话故事，需要选择熟悉的动物并想象它们之间的故事。首先，确定几个常见且性格特点鲜明的动物，比如聪明的兔子、勤劳的蜜蜂、憨厚的小熊，这样容易展开情节。接着，设定一个场景，比如森林里的某个事件，像举办比赛，能自然地让动物们互动。然后，构思故事的起因、经过、结果，加入一些冲突和解决过程，体现动物们的特点和道理，比如团结、友谊等。注意语言要生动，符合童话的奇幻和童趣风格。
【答案】：《森林音乐会》
在长满蘑菇的森林里，住着许多小动物。聪明的小兔跳跳最喜欢唱歌，她的歌声像泉水叮咚；勤劳的小蜜蜂嗡嗡会弹花蜜琴，琴弦一拨动就飘出甜甜的音符；憨厚的小熊憨憨力气大，能敲响挂在老橡树上的铜铃铛。
这天早晨，跳跳在溪边练歌时，发现老橡树下贴了张树叶海报："下周日举办森林音乐会，欢迎大家报名！"她立刻蹦蹦跳跳去找嗡嗡："我们组队参加吧！"嗡嗡正在蜂巢边整理琴弦，听了这话，翅膀兴奋地扇个不停："好呀好呀！不过还缺个打节奏的。"
这时，树后传来"咚"的一声，憨憨抱着一罐蜂蜜走出来，耳朵红通通的："我...我能加入吗？我会敲铃铛！"原来他刚才躲在树后偷听，不小心把蜂蜜罐掉地上了。跳跳和嗡嗡笑着拉起他的爪子："当然啦！"
接下来的几天，三个小伙伴每天都在橡树下排练。跳跳唱高音时，嗡嗡的花蜜琴就弹出亮晶晶的音阶；憨憨的铜铃铛"叮铃哐当"打着节拍，惊得松鼠从树上探出头来鼓掌。可到了周五，天空突然乌云密布，豆大的雨点砸下来。"糟了！"嗡嗡急得团团转，"我的琴弦遇水会生锈的！"憨憨挠挠头，突然跑回家抱来一大片荷叶："我们把荷叶搭成帐篷吧！"跳跳也机灵地找来藤蔓，帮着把荷叶固定在树枝间。
音乐会当天，阳光灿烂。轮到他们表演时，跳跳站在最前面，刚开口唱第一句，突然看见台下的小刺猬缩成一团——原来他的刺扎破了气球，正难过呢。跳跳灵机一动，把歌词改成："小刺猬的刺儿尖，能帮朋友摘野果，大家都爱小刺猬..."小刺猬惊讶地抬起头，慢慢舒展开身体，还跟着节奏晃起了脑袋。
最后，他们得了"最暖心表演奖"。憨憨举着奖杯，蜂蜜都沾到了胡子上："原来只要大家在一起，再大的困难都不怕！"三个小伙伴手拉手，在夕阳下的草地上跳起了舞，铜铃铛的声音飘得老远老远，连月亮都探出脸来听呢。