《2025年暑假作业长江少年儿童出版社三年级语文》

一、夏天是炎热的,描写夏天炎热的词语有很多。写一写,比比谁写得多。
烈日炎炎骄阳似火汗流浃背挥汗如雨热浪滚滚酷暑难耐
烈日当空火伞高张暑气蒸人热不可耐夏日可畏吴牛喘月

答案： 【解析】：本题考察的是对夏天炎热特点的词语描述能力。题目要求写出描写夏天炎热的词语，这需要调动对夏天炎热天气的感受和相关的词汇积累。
【答案】：烈日炎炎、骄阳似火、汗流浃背、挥汗如雨、热浪滚滚、酷暑难耐、烈日当空、火伞高张、暑气蒸人、热不可耐、夏日可畏、吴牛喘月（答案不唯一，合理即可）

二、描写荷花的诗句有很多。查查资料,试着把下面两句诗补充完整。
○接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
○荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。

答案： 接天莲叶无穷碧；芙蓉向脸两边开

三、读读下面这段话,仔细体会体会：是不是有很“热”的感觉？
夏天的中午,天上没有一丝云彩,阳光射到身上就像火烧一样,站在小树林里,就像关在蒸笼里,闷得透不过气来。我满头大汗,汗水顺着脸颊不停地往下流。
这段话写得真妙！没有一个热字,却写出了很热的感觉,我也来学着写一段。
冬天的早晨，凛冽的寒风像刀子一样刮在脸上，路边的树枝光秃秃地在风中摇晃，偶尔落下几片枯黄的叶子也被风吹得打着旋儿。
我裹紧了厚厚的棉衣，还是忍不住缩着脖子，双手插在口袋里不停地搓着，嘴里呼出的白气很快就消散在冰冷的空气里，脚像踩在冰窖里一样，每走一步都觉得有些僵硬。

答案： 【解析】：这段话通过描写夏天中午的环境（无云、阳光像火烧、小树林像蒸笼）和自身感受（满头大汗、汗水直流），从侧面烘托出“热”的氛围。仿写时，也应选取能体现目标感觉的典型景物和细节，不直接使用该感觉的字眼。比如写“冷”，可从环境（寒风、冰雪）、人的动作（缩脖子、搓手、哈气）、身体反应（发抖、牙齿打颤）等方面入手。
【答案】：冬天的早晨，凛冽的寒风像刀子一样刮在脸上，路边的树枝光秃秃地在风中摇晃，偶尔落下几片枯黄的叶子也被风吹得打着旋儿。我裹紧了厚厚的棉衣，还是忍不住缩着脖子，双手插在口袋里不停地搓着，嘴里呼出的白气很快就消散在冰冷的空气里，脚像踩在冰窖里一样，每走一步都觉得有些僵硬。