2025年同步测控优化设计六年级语文上册人教版增强


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《2025年同步测控优化设计六年级语文上册人教版增强》

三、口语交际。
你能向同学们介绍你童年的趣事吗?和大家一起分享吧!

[方格图]
示例 还记得那是我六岁的时候,经常看见外婆在厨房里忙来忙去,于是我就对做饭产生了兴趣。一天,趁外公和外婆不在家,我拿起一个大盆,毫不犹豫地往里面放了面粉、水、盐、酵母、味精等,然后用勺子搅来搅去,结果盆里的东西成了一摊“烂泥”。看着这摊“烂泥”,我想:为什么外婆做的能成形呢?正纳闷呢,外婆回来了,她哭笑不得地对我说:“你放了这么多水,当然不能成形了……”每当我想起这件事,都会笑出声来。
答案: 示例 还记得那是我六岁的时候,经常看见外婆在厨房里忙来忙去,于是我就对做饭产生了兴趣。一天,趁外公和外婆不在家,我拿起一个大盆,毫不犹豫地往里面放了面粉、水、盐、酵母、味精等,然后用勺子搅来搅去,结果盆里的东西成了一摊“烂泥”。看着这摊“烂泥”,我想:为什么外婆做的能成形呢?正纳闷呢,外婆回来了,她哭笑不得地对我说:“你放了这么多水,当然不能成形了……”每当我想起这件事,都会笑出声来。

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