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1 给加点字选择正确的读音。(填序号)
①dì ②de 顽皮
①dì ②de 顽皮
地
说( ) 天地
( ) 轻轻地
画( )
答案:
② ① ② 解析 这道题考查多音字。“地”读 de 时,是助词,如“顽皮地说、轻轻地画”等;“地”读 dì 时,可以作名词,表示领土、地点,可以组词为“天地、地面”等。
2 拼一拼,写一写,再照样子选择季节填入括号中。
①春季 ②夏季 ③秋季 ④冬季
一年有 sì 季。(①)xiǎo 草绿,( )荷花开,( )稻谷熟,( )雪花飘。我最喜欢的 shì 春 tiān 。
①春季 ②夏季 ③秋季 ④冬季
一年有 sì 季。(①)xiǎo 草绿,( )荷花开,( )稻谷熟,( )雪花飘。我最喜欢的 shì 春 tiān 。
答案:
四 小 是 天 ② ③ ④ 解析 这道题考查会写字和四季的特点。书写时注意,“四”的第四笔是竖弯,“是”的第七笔短横不要出头。读句子,“小草绿”是春季的特点,“荷花开”是夏季的特点,“稻谷熟”是秋季的特点,“雪花飘”是冬季的特点,填入对应的序号即可。
3 读一读,照样子写一写,注意加点的字。
草芽尖尖,
他对小鸟说:
“我是春天。”
作者把草芽当成人来写,多有意思!你也来试试。
,
他对 说:
“我是 。”
草芽尖尖,
他对小鸟说:
“我是春天。”
作者把草芽当成人来写,多有意思!你也来试试。
,
他对 说:
“我是 。”
答案:
示例:雪花飘飘 梅花 冬天 解析 这道题考查句子仿写。例句中“尖尖”写出了草芽细小的形态特点,同时,句中把草芽当成人来写,写出了草芽的生机与活力。仿写时可通过拟人化的手法,给自然界的事物赋予生命或情感,写一写不同季节的代表性景物。
4 读儿歌,填一填,选一选(填序号)。
chūn tiān bù gǔ jiào táo huā mī mī xiào
春天布谷叫,桃花眯眯笑。 (1)儿歌共有___句话。
xià tiān zhī liǎo jiào hé huā kāi de hǎo
夏天知了叫,荷花开得好。 (2)春天___叫,夏天___叫,
qiū tiān dà yàn jiào guì huā xiāng qì piāo
秋天大雁叫,桂花 香气飘。 秋天___香,冬天___俏。
dōng tiān běi fēng jiào hóng méi xuě lǐ qiào
冬天北风叫,红梅雪里俏。 ①知了 ②桂花 ③布谷 ④红梅
chūn tiān bù gǔ jiào táo huā mī mī xiào
春天布谷叫,桃花眯眯笑。 (1)儿歌共有___句话。
xià tiān zhī liǎo jiào hé huā kāi de hǎo
夏天知了叫,荷花开得好。 (2)春天___叫,夏天___叫,
qiū tiān dà yàn jiào guì huā xiāng qì piāo
秋天大雁叫,桂花 香气飘。 秋天___香,冬天___俏。
dōng tiān běi fēng jiào hóng méi xuě lǐ qiào
冬天北风叫,红梅雪里俏。 ①知了 ②桂花 ③布谷 ④红梅
答案:
(1)4 解析 这道题考查数句子。1 个句号代表 1 句话,数一数,儿歌共有 4 个句号,所以有 4 句话。
(2)③ ① ② ④ 解析 这道题考查整合信息的能力。由第 1 句话可知春天是“布谷叫”,由第 2 句话可知夏天是“知了叫”,由第 3 句话可知秋天有香味的是“桂花”,由第 4 句话可知冬天开得俏的是“红梅”。
(1)4 解析 这道题考查数句子。1 个句号代表 1 句话,数一数,儿歌共有 4 个句号,所以有 4 句话。
(2)③ ① ② ④ 解析 这道题考查整合信息的能力。由第 1 句话可知春天是“布谷叫”,由第 2 句话可知夏天是“知了叫”,由第 3 句话可知秋天有香味的是“桂花”,由第 4 句话可知冬天开得俏的是“红梅”。
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