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1 看图写声母。

答案:
b p m f 解析 这道题考查声母的识记和书写。书写时注意,b、f占四线格的上、中两格,p占四线格的中、下两格,m占四线格的中格。
2 拼一拼,写一写。$b - ā →
b - → bí\n→ pò$
答案:
bā í p ò p mǎ f ó 解析 这道题考查拼写音节。从左往右依次为声母、韵母、音节,注意韵母和音节需要加上声调。
3 看图,选择合适的声母补全音节。

答案:
p b f m 解析 这道题考查看图补全音节。观察图片中的事物,想想事物的读音,补全相应的音节。第一幅图是山坡,可知需补全的音节是 pō;第二幅图是菠萝,可知需补全的音节是 bō;第三幅图是“福”字,可知需补全的音节是 fú;第四幅图是木头,可知需补全的音节是 mù。
4 读儿歌,完成练习。
bà mā dài wǒ pá shān pō pá shàng shān pō kàn dà fó
爸妈带我爬山坡,爬上山坡看大佛。
dà lǎ ba lǐ zhèng guǎng bō ài hù dà fó bú yào mō
大喇叭里正广播,爱护大佛不要摸。
(1)用“○”圈出声母是b的字。
(2)根据儿歌填音节。


bà mā dài wǒ pá shān pō pá shàng shān pō kàn dà fó
爸妈带我爬山坡,爬上山坡看大佛。
dà lǎ ba lǐ zhèng guǎng bō ài hù dà fó bú yào mō
大喇叭里正广播,爱护大佛不要摸。
(1)用“○”圈出声母是b的字。
(2)根据儿歌填音节。
答案:
(1)爸 叭 播 不 解析 这道题考查辨别声母的能力。第一个字的读音是 bà,声母为 b,我们就把“爸”这个字圈出来。按照这个方法依次圈出后面声母是 b 的字。(2)bà mā pō fó 解析 这道题考查整合信息的能力。先读题目,理解句型是“谁带‘我’干什么”;然后根据儿歌内容确定是“爸妈带‘我’爬山坡,看大佛”;最后把相应的音节写在四线格中即可。
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