2025年夺冠课课练九年级物理上册苏科版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年夺冠课课练九年级物理上册苏科版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年夺冠课课练九年级物理上册苏科版》

6. 在下列轻质的简单机械中,可以用$10N的拉力将重为15N$的物体竖直提起的是(
D
)
①一个定滑轮 ②一个动滑轮 ③杠杆
A.①②
B.①③
C.①②③
D.②③
答案: D
7. 如图所示,在竖直向上的力$F$的作用下,重为$10N的物体A$沿竖直方向匀速上升。已知物体$A上升的速度为0.4m/s$,不计绳与滑轮的摩擦以及滑轮重和绳重,则拉力$F$的大小和滑轮上升的速度分别为(
A
)
A.$20N$、$0.2m/s$
B.$20N$、$0.8m/s$
C.$5N$、$0.2m/s$
D.$5N$、$0.8m/s$
答案: A
8. (2023·山东泰安·统考三模)如图所示,重为$200N的物体A在水平拉力F$的作用下,沿水平方向向左做匀速直线运动,弹簧测力计的示数为$10N$,不计滑轮的重力、绳重及滑轮部分摩擦,物体$A$受到的摩擦力为______$N$。

20
答案: 20
9. 如图所示,小谦想把被台风刮倒的树拉正。他把绳子的一端系在乙树上,然后绕过甲树用力拉绳子,这样做有
2
段绳子拉甲树。若不计绳重和摩擦,甲树受$300N$的拉力,则小谦对绳子的拉力至少为
150
$N$。
答案: 2 150
10. 在“探究定滑轮和动滑轮工作时的特点”实验中:
(1)在探究定滑轮工作的特点时,如图甲所示,使用弹簧测力计的操作方法是
(填序号)。
①随意拉动测力计 ②拉着测力计保持静止 ③匀速向下拉动测力计

(2)在探究定滑轮工作的特点时,按照图甲操作,觉得读数不方便,于是把弹簧测力计倒过来,即弹簧测力计吊环系在拉绳上,用手拉挂钩,测力计的示数会
变小
(填“变大”“不变”或“变小”),其理由是
忽略了弹簧测力计的重力

(3)在探究动滑轮工作的特点时,按照图乙组装动滑轮,实验时,
竖直向上
拉弹簧测力计,使钩码
匀速
上升,读出弹簧测力计的示数。请根据实验步骤将记录表格的第一行栏目补充完整。该实验通过增加钩码的个数至少要测量三组数据的目的是
寻找普遍性规律,避免实验结论的偶然性
。此次实验是否可以直接得出“使用动滑轮能省一半力”的结论呢?答:
不能


实验序号 钩码和动滑轮的总重力G/N 弹簧测力计的示数F/N
1
2
3
答案: (1)③ (2)变小 忽略了弹簧测力计的重力 (3)竖直向上 匀速 如表所示 寻找普遍性规律,避免实验结论的偶然性 不能
实验序号 钩码和动滑轮的总重力G/N 弹簧测力计的示数F/N
1
2
3

查看更多完整答案,请扫码查看

关闭