《2025年通城学典课时作业本三年级语文上册人教版》

1. 用“√”给加点字选择正确的读音。
舱cāng 鹦yīng
2. 根据拼音,写词语。
cuì niǎo翠鸟 jìng qiāo qiāo静悄悄 yǔ máo羽毛 bǔ yú捕鱼
3. 搭的意思：(1)E (2)C (3)A (4)B (5)D
4. 我家的小兔子眼睛是红红的,耳朵长长的。它还有又白又软的毛,我很喜欢它。

答案： 1. cāng yīng 2. 翠鸟 静悄悄 羽毛 捕鱼 3.（1）E （2）C （3）A （4）B （5）D 4. 示例：红红的 长长的 又白又软

1. 美丽（或：漂亮） 红色 蓝色 翠绿
2. |文章|描写翠鸟动作的词语|在正确的说法后面画“____”的句子的描写是为了突出表现翠鸟喜欢吃鱼的特点。( )|
|选文一|冲、飞、衔、站、吞|(1)都表现了翠鸟的敏捷。(√)(2)我们可以体会到作者连续细致地观察。(√)(3)两处画“____”的句子的描写是为了突出表现翠鸟喜欢吃鱼的特点。(×)|
|选文二|蹬、飞、叼、贴(不重复)| |
3.(1)翠鸟鸣声清脆…… (B)
(2)它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。 (A)
(3)它站在那里做什么呢？难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？ (C)
4.(对比阅读)选文一描写了作者在船上看到一只翠鸟,选文二写的是作者在水边观察到的翠鸟,都表达了作者对翠鸟的喜爱之情。

答案： 1. 美丽（或：漂亮） 红色 蓝色 翠绿 2. 从左往右：冲 飞 站 吞 飞 叼 贴 （1）√ （2）√ （3）× 解析：两处画“____”的句子虽然都描述了翠鸟捕鱼的过程，但它们的重点并不在于突出表现翠鸟喜欢吃鱼的特点，而是突出表现了翠鸟捕鱼时的敏捷。 3.（1）B （2）A （3）C 4. 船上 水边 喜爱