《2025年通城学典课时作业本八年级语文上册人教版江苏专版》

1. 下列句子朗读停顿划分有误的一项是(D)
A.天时/不如/地利
B.环而攻之/而不胜
C.固国/不以山溪之险
D.故君子/有不战

答案： D 解析：正确停顿为“故/君子有不战”。

2. 解释下列加点的多义词。
(1) 利:① 天时不如地

利

(有利于，对……有利)
② 兵革非不坚

利

也 (锋利，锐利)
(2) 城:① 三里之

城

(城墙，与“郭”对举时多指内城)
②

城

非不高也 (城墙)

答案： （1）① 有利于，对……有利 ② 锋利，锐利 （2）① 城墙，与“郭”对举时多指内城 ② 城墙

3. 根据课文内容填空。
(1)《得道多助,失道寡助》一文中指出决定战争胜负的三要素及其关系的句子:天时不如地利,地利不如人和。
(2) 周武王讨伐纣王,纣王因失去道义而无人帮助,而周武王恰恰相反,这正如《得道多助,失道寡助》中所说的“得道者多助,失道者寡助”。

答案： （1）天时不如地利 地利不如人和 （2）得道者多助 失道者寡助

4. 以下表述正确的一项是 (D)
A.孟子是战国时期道家学派代表人物之一。
B.《孟子》由孟子及其弟子共同编著,共十篇。
C.“得道多助”中的“道”指自然规律。
D.孟子被尊为“亚圣”,与孔子并称“孔孟”。

答案： D 解析：A. 应为儒家；B. 应为七篇；C. “道”指仁政。

5. （1）四面包围（2）护城河（3）限制在疆域内，居住（4）同“叛”，背叛
6. （1）有利于作战的气候条件不如有利于作战的地理形势，有利于作战的地理形势不如人心上下团结。（2）帮助他的人多到了极点，天下的人都归顺他。
7. 总论点：天时不如地利，地利不如人和（或：强调“人和”是战争与治国的核心）。分论点：天时不如地利：以“攻城不胜”为例，说明天时无法突破坚固防御。地利不如人和：以“守城失败”为例，揭示内部团结比地理优势更重要。结论：得道者多助，失道者寡助。
8. 运用对比论证和排比句，增强语势，有说服力；整散结合，句式灵活，全文论证简练严谨，气势磅礴。

答案： 5. （1）四面包围 （2）护城河 （3）限制在疆域内，居住 （4）同“叛”，背叛 6. （1）有利于作战的气候条件不如有利于作战的地理形势，有利于作战的地理形势不如人心上下团结。 （2）帮助他的人多到了极点，天下的人都归顺他。 7. 总论点：天时不如地利，地利不如人和（或：强调“人和”是战争与治国的核心）。分论点：天时不如地利：以“攻城不胜”为例，说明天时无法突破坚固防御。地利不如人和：以“守城失败”为例，揭示内部团结比地理优势更重要。结论：得道者多助，失道者寡助。 8. 运用对比论证和排比句，增强语势，有说服力；整散结合，句式灵活，全文论证简练严谨，气势磅礴。

9. (1)同“叛”，背叛(2)听说(3)答应(4)更加
10. 西伯归/乃阴修德行善/诸侯多叛纣而归西伯
11. (1)在这种情况下纣王便加重刑罚，设置了炮烙酷刑。
(2)西伯昌的势力更加强大，纣王因此逐渐丧失了权势。
12. 西伯昌心忧国事，“献洛西之地，以请除炮烙之刑”“修德行善”，诸侯多归顺西伯昌，使“西伯滋大”，这体现了“得道者多助”；纣王在“百姓怨望而诸侯有畔者”时，以酷刑镇压，又滥杀、囚禁重臣，最终“诸侯多叛纣”，纣王“失权重”，这体现了“失道者寡助”。

答案： 9. （1）同“叛”，背叛 （2）听说 （3）答应 （4）更加 10. 西伯归/乃阴修德行善/诸侯多叛纣而归西伯 11. （1）在这种情况下纣王便加重刑罚，设置了炮烙酷刑。 （2）西伯昌的势力更加强大，纣王因此逐渐丧失了权势。 12. 西伯昌心忧国事，“献洛西之地，以请除炮烙之刑”“修德行善”，诸侯多归顺西伯昌，使“西伯滋大”，这体现了“得道者多助”；纣王在“百姓怨望而诸侯有畔者”时，以酷刑镇压，又滥杀、囚禁重臣，最终“诸侯多叛纣”，纣王“失权重”，这体现了“失道者寡助”。