《2025年通城学典课时作业本八年级语文上册人教版江苏专版》

1. 下列句子朗读停顿划分正确的一项是(C)
A.念无/与为乐者
B.相与步/于中庭
C.盖/竹柏影也
D.但少闲人如吾/两人者耳

答案： C 解析：A. 念/无与为乐者；B. 相与/步于中庭；D. 但少闲人/如吾两人者耳。

2. 写出下列加点词的古今义。
(1) 月色入

户

古义: 门;今义: 窗户。
(2)

但

少闲人如吾两人者耳
古义: 只是;今义: 但是，表示转折关系的连词。
(3) 但少

闲

人

如吾两人者耳
古义: 清闲的人;今义: 与事无关的人。

答案： （1）门 窗户（2）只是，但是，表示转折关系的连词（3）清闲的人 与事无关的人

3. 根据课文内容填空。
(1)《记承天寺夜游》中,作者写庭院中充满着月光,像积水充满院落,清澈透明的句子:庭下如积水空明,水中藻、荇交横。
(2)《记承天寺夜游》中,表现苏轼因月色美好而想到了与自己境遇相同的老朋友的句子:念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。

答案： （1）庭下如积水空明 水中藻、荇交横（2）念无与为乐者 遂至承天寺寻张怀民

《记承天寺夜游》选自《苏轼文集》,作者是苏轼,字子瞻,号东坡居士,是北宋的文学家。他与父亲苏洵、弟弟苏辙合称“三苏”,都被列入“唐宋八大家”之中。

答案： 子瞻 苏洵 苏辙

5. (1) 解开 (2) 于是，就 (3) 散步 (4) 大概是
6. (1) 考虑到没有可以共同游乐的人，就到承天寺寻找张怀民。 (2) 哪一夜没有月亮？哪里没有竹子和柏树？只是缺少像我俩这样清闲的人罢了。
7. “积水空明”写出了月光清澈透明的特点。“藻、荇交横”写出了竹柏倒影清丽淡雅的特点。
8. 苏轼与张怀民不约而同“未寝”，暗示两人同遭贬谪的寂寥，也凸显知己间无须言语的闲适共情。

答案： 5.（1）解开（2）于是，就（3）散步（4）大概是 6.（1）考虑到没有可以共同游乐的人，就到承天寺寻找张怀民。（2）哪一夜没有月亮？哪里没有竹子和柏树？只是缺少像我俩这样清闲的人罢了。 7. “积水空明”写出了月光清澈透明的特点。“藻、荇交横”写出了竹柏倒影清丽淡雅的特点。 8. 示例：苏轼与张怀民不约而同“未寝”，暗示两人同遭贬谪的寂寥，也凸显知己间无须言语的闲适共情。

9. 盖/余以八月之望/过洞庭
10. （1）白天（2）②（3）经过
11. （1）天上没有一点云彩，月光明亮如同白昼。（2）即使未曾亲身到达那些地方，应该也不过如此而已吧。
12. ①中秋之月；②临水而观；③独往而远人。
13. （1）寄情美景、悠然自得（2）晴（3）皎洁明亮

答案： 9. 盖/余以八月之望/过洞庭 10.（1）白天（2）②（3）经过 11.（1）天上没有一点云彩，月光明亮如同白昼。（2）即使未曾亲身到达那些地方，应该也不过如此而已吧。 12. ①中秋之月；②临水而观；③独往而远人。 13. 示例：（1）寄情美景、悠然自得（2）晴（3）皎洁明亮