2025年全品学练考九年级历史上册人教版


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《2025年全品学练考九年级历史上册人教版》

一、探寻新航路的热潮
1. 原因
(1)经济原因(根本原因):随着手工工场和租地农场的发展,欧洲
市场需求
逐渐扩大,商品经济日趋发达,新生资产阶级渴求开拓新的贸易市场。
(2)社会原因(主要动力):意大利人
马可·波罗
描绘的东方国家,激起欧洲人对东方的向往。
(3)商路因素(直接原因):15世纪中期,
奥斯曼帝国
控制了东西方贸易商道,使商品价格更加昂贵,欧洲人想要寻求通往东方的新航路。
2. 条件
(1)客观上
地圆
学说:随着欧洲地理学的发展,人们逐渐相信地球是圆的,一些人试图环绕地球进行航行。
②航海技术:中国人发明的
指南针
,用于“罗盘”导航技术,经阿拉伯商人传到欧洲。
造船
技术:欧洲的造船技术取得重大突破,船的规模更大,速度更快,操纵更加灵便。
(2)主观上:西班牙和葡萄牙等王室的财政支持;航海家的探索和冒险精神。
答案: 1.
(1)市场需求
(2)马可·波罗
(3)奥斯曼帝国 2.
(1)①地圆 ②指南针 ③造船
二、新航路开辟的过程


好望角 哥伦布 1492 印度 麦哲伦 环球航行
答案: 好望角 哥伦布 1492 印度 麦哲伦 环球航行
三、新航路开辟的影响
1. 对欧洲:欧洲
大西洋沿岸
工商业经济繁荣起来,促进了
资本主义
的发展。
2. 对世界:欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系,往来日益密切。世界开始连为一个
整体
,
世界
的观念也从此逐步确立起来。
3. 对亚非拉地区:一场持续数百年的殖民掠夺和侵略活动从此开始,亚非拉地区被迫卷入资本主义世界市场。(第16课将要学到)
答案: 1.大西洋沿岸 资本主义 2.整体 世界

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