第7页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
- 第77页
- 第78页
- 第79页
- 第80页
- 第81页
- 第82页
- 第83页
- 第84页
- 第85页
- 第86页
- 第87页
- 第88页
- 第89页
- 第90页
- 第91页
- 第92页
- 第93页
- 第94页
- 第95页
- 第96页
- 第97页
- 第98页
- 第99页
- 第100页
- 第101页
- 第102页
- 第103页
- 第104页
- 第105页
- 第106页
- 第107页
- 第108页
- 第109页
- 第110页
- 第111页
- 第112页
- 第113页
- 第114页
- 第115页
- 第116页
- 第117页
- 第118页
- 第119页
- 第120页
- 第121页
- 第122页
- 第123页
- 第124页
- 第125页
- 第126页
- 第127页
- 第128页
- 第129页
- 第130页
- 第131页
- 第132页
- 第133页
- 第134页
- 第135页
- 第136页
- 第137页
- 第138页
- 第139页
- 第140页
- 第141页
- 第142页
- 第143页
( )1.新考法选项选择What characteristics does Emily Green have?
a. She is interested in learning new things.
b. She has a warm and gentle personality.
c. She has a natural ability of connecting.
d. She has a strong organizational skill.
A. a, b, c
B. b, c, d
C. a, c, d
D. a, b, d
( )2. What does the first paragraph mainly talk about?
A. The students' nice life.
B. Preparing different activities.
C. Emily and her wonderful class.
D. Emily and her family.
( )3. How is Henry's relationship with others?
A. He gets on very well with others.
B. He'd like to make fewer friends.
C. He wants to live next to others.
D. He often acts as a friend of others.
( )4. What's the meaning of the underlined word "utilize" in the second paragraph?
A. Form.
B. Find.
C. Try.
D. Use.
( )5.新考法后续发展What will the future of Maria King be like?
A. She will get in touch with nature.
B. She will design more creative clothes.
C. She will learn more traditional methods.
D. She will do well in another industry.
a. She is interested in learning new things.
b. She has a warm and gentle personality.
c. She has a natural ability of connecting.
d. She has a strong organizational skill.
A. a, b, c
B. b, c, d
C. a, c, d
D. a, b, d
B
( )2. What does the first paragraph mainly talk about?
A. The students' nice life.
B. Preparing different activities.
C. Emily and her wonderful class.
D. Emily and her family.
C
( )3. How is Henry's relationship with others?
A. He gets on very well with others.
B. He'd like to make fewer friends.
C. He wants to live next to others.
D. He often acts as a friend of others.
A
( )4. What's the meaning of the underlined word "utilize" in the second paragraph?
A. Form.
B. Find.
C. Try.
D. Use.
D
( )5.新考法后续发展What will the future of Maria King be like?
A. She will get in touch with nature.
B. She will design more creative clothes.
C. She will learn more traditional methods.
D. She will do well in another industry.
B
答案:
1. B 细节理解题。根据第一段中的“She is a girl with a warm and gentle personality.” “She has a natural ability to connect with children…”以及“She has a strong skill of organization and she manages a classroom full of young students freely.” 可知选 B 项。
2. C 主旨大意题。通读第一段可知,本段主要介绍的是埃米莉及其精彩课堂深受学生喜欢的情况。
3. A 推理判断题。根据第二段的 He has a natural ability to connect with others 及 outgoing and charismatic 可推断出他能与他人和睦相处。
4. D 词义猜测题。form 意为“形成”;find 意为“发现”;try 意为“尝试”;use 意为“利用”。根据 while exploring his own creativity and self-expression 可知,亨利同时在探索自己的创造力和自我表达,这些都是利用他的天赋才能做到的。由此猜测出画线词 utilize 意为“利用”,与 use 同义。
5. B 推理判断题。通读第三段可知,她有很强的创造力并且能找出表达美的新方式,由此可知她在将来能设计出更多有创造力的衣服。
2. C 主旨大意题。通读第一段可知,本段主要介绍的是埃米莉及其精彩课堂深受学生喜欢的情况。
3. A 推理判断题。根据第二段的 He has a natural ability to connect with others 及 outgoing and charismatic 可推断出他能与他人和睦相处。
4. D 词义猜测题。form 意为“形成”;find 意为“发现”;try 意为“尝试”;use 意为“利用”。根据 while exploring his own creativity and self-expression 可知,亨利同时在探索自己的创造力和自我表达,这些都是利用他的天赋才能做到的。由此猜测出画线词 utilize 意为“利用”,与 use 同义。
5. B 推理判断题。通读第三段可知,她有很强的创造力并且能找出表达美的新方式,由此可知她在将来能设计出更多有创造力的衣服。
查看更多完整答案,请扫码查看