《2025年黄冈状元成才路状元作业本二年级数学上册人教版浙江专版》

20+40=
80-5=
16+6=
24-13=
35+20=
15÷3=
25÷5=
9÷3=
9+13=
3×6=

答案： 20+40=60
80-5=75
16+6=22
24-13=11
35+20=55
15÷3=5
25÷5=5
9÷3=3
9+13=22
3×6=18

1. 量彩带。

彩带大约有( )个那么长。
彩带大约有( )支那么长。
测量同一根彩带,测量的结果( ),是因为选的测量单位( )。(填“相同”或“不同”)
因此测量时需要( )长度单位。

答案： 3 6 不同 不同 统一

2. 下面的说法对吗？对的在后面的□里画“√”。

长2厘米。□

长4厘米。□
长3厘米。□

答案： 在第2个方框里画“√”。

3.长( )厘米。




长( )厘米。
长( )厘米。

答案： 3 10 14

4. (1)比一比,第( )根绳子最长。

(2)下面的纸条长5厘米,在( )里填上相应的刻度。

答案：
(1)①【解析】看图数一数每根绳子的长度分别是几个小正方形边长的长,再比较判断。
(2)6【解析】观察发现,纸条的左端对着尺子的刻度1,纸条的长度是5厘米,1+5=6(厘米),纸条的右端对着刻度6。

5. 下面的尺子只有4个刻度是清晰的,用它可以直接量出哪几种长度？

答案： 可以直接量出1厘米、5厘米、8厘米、4厘米、7厘米、3厘米这6种长度。【解析】从刻度0起,刻度0到刻度1、刻度0到刻度5、刻度0到刻度8分别可以量出1厘米、5厘米和8厘米这3种不同的长度;从刻度1起,刻度1到刻度5、刻度1到刻度8分别可以量出5-1=4(厘米)、8-1=7(厘米)这2种不同的长度;从刻度5到刻度8,可以量出8-5=3(厘米)的长度。所以可以直接量出6种不同的长度。