《2025年黄冈状元成才路状元作业本二年级数学上册人教版浙江专版》

2×5=
3×5=
4×6=
1×2=
1×4=
3×6=
6×6-7=
2×6-2=
3×4+3=
3×5-10=

答案： $2×5=10$；
$3×5=15$；
$4×6=24$；
$1×2=2$；
$1×4=4$；
$3×6=18$；
$6×6-7=36-7=29$；
$2×6-2=12-2=10$；
$3×4+3=12+3=15$；
$3×5-10=15-10=5$。

1.下面的分法中,是平均分的有( )。(填序号)

答案： ②③

2.(1)一共有( )支铅笔,每( )支放进一个笔筒里,平均放进了( )个笔筒里。

(2)10个桃子,每只小猴分2个,可以分给( )只小猴。(圈一圈,填一填)

答案：
(1)9 3 3 【解析】观察题图,先数出铅笔的总支数,再看一份有几支,最后看平均分成了几份。
(2)圈一圈略 5 【解析】10个桃子,每只小猴分2个,就是以2个为一份圈一圈,圈了5份,说明可以分给5只小猴。

3.先根据要求画一画,再填空。
12个△,每6个一份,能分成( )份。
12个△,每4个一份,能分成( )份。
12个△,每3个一份,能分成( )份。
我发现:三角形的总个数不变,每份分的数量越少,分成的份数就越( )。

答案： △△△△△△△△△△△△ 2△△ △△ △△△△ △△ △△ 3△△△ △△△△△△ △△△ 4多(画法均不唯一)【解析】12个三角形,每6个一份,可以画2组;每4个一份,可以画3组;每3个一份,可以画4组。通过观察每份的个数发现6＞4＞3,每份的个数越来越少;再观察能分的份数,2＜3＜4,能分的份数越来越多。由此可知,三角形的总个数不变,每份分的数量越少,分成的份数就越多。

4.圈一圈,下面这些山楂( )(填“够”或“不够”)做4串左边这样的冰糖葫芦。如果够,在图中圈出分法；如果不够,至少要添上( )个山楂。

答案： 圈一圈略 不够 3 【解析】先数出一串冰糖葫芦是由6个山楂穿成的,再以6个山楂为一组圈一圈,发现只能圈出3组,还剩3个,所以最多能做3串冰糖葫芦,要做好第4串冰糖葫芦,至少还要添上6-3=3(个)山楂。