12 + 18 = ______
6 × 6 = ______
12 ÷ 3 = ______
12 - 3 = ______
15 ÷ 5 = ______
30 ÷ 6 = ______
18 ÷ 6 = ______
2 × ( ) = 4
6 × ( ) = 12
( ) × 5 = 20
6 × 6 = ______
12 ÷ 3 = ______
12 - 3 = ______
15 ÷ 5 = ______
30 ÷ 6 = ______
18 ÷ 6 = ______
2 × ( ) = 4
6 × ( ) = 12
( ) × 5 = 20
答案:
30;36;4;9;3;5;3;2;2;4
1. 12 ÷ 2 = ______ 5 × 6 = ______ 16 ÷ 4 = ______ 12 ÷ 6 = ______
20 ÷ 4 = ______ 10 ÷ 5 = ______ 24 ÷ 6 = ______ 25 ÷ 5 = ______
20 ÷ 4 = ______ 10 ÷ 5 = ______ 24 ÷ 6 = ______ 25 ÷ 5 = ______
答案:
1.6 30 4 2 5 2 4 5
2. (1)把 18 个 △ 平均分成 3 份,每份是( )个。
(2)在〇里填上合适的运算符号。
9〇3= 3 3〇4= 12 24〇6= 18 2〇8= 10
(3)30 里面有( )个 6,列式是( )。
(4)根据口诀“五五二十五”写乘、除法算式:______
(2)在〇里填上合适的运算符号。
9〇3= 3 3〇4= 12 24〇6= 18 2〇8= 10
(3)30 里面有( )个 6,列式是( )。
(4)根据口诀“五五二十五”写乘、除法算式:______
答案:
2.
(1)6
(2)÷ × - +
(3)5 30÷6=5 【解析】求30里面有几个6,用除法计算。
(4)5×5=25 25÷5=5
【解析】根据“五五二十五”这句口诀只能写出一个乘法算式和一个除法算式。
(1)6
(2)÷ × - +
(3)5 30÷6=5 【解析】求30里面有几个6,用除法计算。
(4)5×5=25 25÷5=5
【解析】根据“五五二十五”这句口诀只能写出一个乘法算式和一个除法算式。
3. 看图写出两个乘法算式和两个除法算式。

□×□= □ □×□= □
□÷□= □ □÷□= □
□×□= □ □×□= □
□÷□= □ □÷□= □
答案:
3.5×3=15 3×5=15
15÷3=5 15÷5=3
【解析】根据题图,结合乘、除法的意义写算式。
15÷3=5 15÷5=3
【解析】根据题图,结合乘、除法的意义写算式。
4. 学校把 24 盆绿植分给 4 个班,已经分出去了 8 盆,______?
平均每个班要分几盆? 24 - 8 = 16 把算式和对应的问题连起来。
平均每个班已经分了几盆? 24 ÷ 4 = 6
还剩多少盆? 8 ÷ 4 = 2

平均每个班要分几盆? 24 - 8 = 16 把算式和对应的问题连起来。
平均每个班已经分了几盆? 24 ÷ 4 = 6
还剩多少盆? 8 ÷ 4 = 2
答案:
4.![img alt=4]
【解析】把问题代入到题干中,先计算,再对应连线。“平均分”用除法计算,“还剩”用减法计算。
【解析】把问题代入到题干中,先计算,再对应连线。“平均分”用除法计算,“还剩”用减法计算。
5. 才才和姐姐两人每天上午、下午各喝 1 瓶牛奶,一箱牛奶够他俩喝多少天?

答案:
5.2×2=4(瓶) 24÷4=6(天)
【解析】才才和姐姐两人每天上午、下午各喝1瓶牛奶,那么一天就要喝2×2=4(瓶)牛奶。从牛奶包装箱上可以看出一箱牛奶有24瓶,求一箱牛奶够他俩喝几天,就是把24瓶按每4瓶分一份,求可以分成几份,用除法计算,即24÷4=6(天)。
【解析】才才和姐姐两人每天上午、下午各喝1瓶牛奶,那么一天就要喝2×2=4(瓶)牛奶。从牛奶包装箱上可以看出一箱牛奶有24瓶,求一箱牛奶够他俩喝几天,就是把24瓶按每4瓶分一份,求可以分成几份,用除法计算,即24÷4=6(天)。
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