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1. 读读下面拆分的重点情节,完成练习。
[情节一:男耕女织,幸福生活] 婚后,牛郎和织女男耕女织,勤劳节
[情节二:织女被抓,牛郎追赶] 王母娘娘知道织女在人间的事,非常生气,发誓哪怕织女藏在大海中心的
(1) 在括号里选择正确的读音和汉字,画“√”。
(2) 结合右边“顶”的释义,为下列加点的“顶”选择正确的解释。
顶:①用头支承;②面对着,迎着;③表示程度最高。
顶厉害(
[情节一:男耕女织,幸福生活] 婚后,牛郎和织女男耕女织,勤劳节
俭
(jiǎn liǎn),过上了美满的生活。晚上,孩子们就依偎(wēi wèi)在织女怀里,听她讲天上的故事。这里虽比不上富丽堂皇的天宫,但一家人非常幸福。只可惜陪伴他们的牛日渐(哀 衰)老,最后死了。[情节二:织女被抓,牛郎追赶] 王母娘娘知道织女在人间的事,非常生气,发誓哪怕织女藏在大海中心的
珊
(sān shān)瑚
(hú hū)礁
(jiāo qiáo)上,也要抓到她,给她顶厉害的惩罚。织女被抓走,牛郎连忙披上牛皮,把孩子放到筐
(kuān kuāng)里挑起后追赶织女。(1) 在括号里选择正确的读音和汉字,画“√”。
(2) 结合右边“顶”的释义,为下列加点的“顶”选择正确的解释。
顶:①用头支承;②面对着,迎着;③表示程度最高。
顶厉害(
③
) 顶风作案(②
) 顶天立地(①
)
答案:
1.(1)jiǎn wēi 衰 shān hú jiāo kuāng
(2)③ ② ①
(2)③ ② ①
2. 梳理课文内容,填一填。
读课文时,小全抓住故事中的一些表示时间的词语来把握事情的线索,如“从此、
读课文时,小全抓住故事中的一些表示时间的词语来把握事情的线索,如“从此、
一天
、从此以后
”等。用概括小标题的方法,梳理故事的脉络,最终梳理出:婚后幸福生活—织女被抓,天河两隔
—农历七月初七鹊桥相会
。
答案:
2.一天 从此以后 织女被抓,天河两隔 农历七月初七鹊桥相会
3. 准备绘制连环画,按要求完成练习。

①哥嫂霸占家产,牛郎被赶走 ②互诉衷肠,快乐结婚 ③织女被抓,牛郎追赶
④身世凄苦,用心照看老牛 ⑤王母划河,夫妻相隔 ⑥得老牛相助,遇见织女
⑦初心不改,七夕相会 ⑧男耕女织,幸福生活
⑨王母惩罚其他仙女,派天兵天将到人间察访
(1) 按故事发展的顺序给上面的情节排序:
(2) 小全发现,故事讲述的是牛郎、织女的爱情故事。如果给《牛郎织女》的故事绘制连环画,次要的人物、情节可以忽略,如上述情节中的
(3) 小全准备给情节

| 画图说明 | 画面中的景物:
画面中的情景:
为画面配文:________________________
________________________ |
| --- | --- |
①哥嫂霸占家产,牛郎被赶走 ②互诉衷肠,快乐结婚 ③织女被抓,牛郎追赶
④身世凄苦,用心照看老牛 ⑤王母划河,夫妻相隔 ⑥得老牛相助,遇见织女
⑦初心不改,七夕相会 ⑧男耕女织,幸福生活
⑨王母惩罚其他仙女,派天兵天将到人间察访
(1) 按故事发展的顺序给上面的情节排序:
④①⑥②⑧⑨③⑤⑦
。(2) 小全发现,故事讲述的是牛郎、织女的爱情故事。如果给《牛郎织女》的故事绘制连环画,次要的人物、情节可以忽略,如上述情节中的
①⑨
可以忽略。(3) 小全准备给情节
⑧
绘画,帮他补充画图说明。(如果你技高一筹,还可以画一画)| 画图说明 | 画面中的景物:
小河、大树、茅草屋等。
画面中的情景:
牛郎在远处耕田,织女在家纺织,两个孩子在院子里快乐玩耍。
牛郎和织女结婚后,男耕女织。不久,他们有了一儿一女,日子过得很幸福。
为画面配文:________________________
________________________ |
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答案:
3.
(1)④①⑥②⑧⑨③⑤⑦
(2)①⑨
(3)示例:⑧ 小河、大树、茅草屋等。 牛郎在远处耕田,织女在家纺织,两个孩子在院子里快乐玩耍。 牛郎和织女结婚后,男耕女织。不久,他们有了一儿一女,日子过得很幸福。
(1)④①⑥②⑧⑨③⑤⑦
(2)①⑨
(3)示例:⑧ 小河、大树、茅草屋等。 牛郎在远处耕田,织女在家纺织,两个孩子在院子里快乐玩耍。 牛郎和织女结婚后,男耕女织。不久,他们有了一儿一女,日子过得很幸福。
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