2025年启东中学作业本九年级语文上册人教版宿迁专版


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《2025年启东中学作业本九年级语文上册人教版宿迁专版》

1. 某班在诗歌交流会上讨论到意象环节时,小联发现有一版本的《艾青诗选》封面设计不够贴切。请结合《艾青诗选》内容补全优化方案并说明理由。
(1)
太阳(土地)

(2)
太阳(土地)属于艾青诗歌的中心意象

(3)
A

(4)
以斑驳暗沉的棕色作为背景主色调,主要由于艾青诗歌大量运用有关土地的意象,如《我爱这土地》中,"这被暴风雨所打击着的土地"。斑驳暗沉的棕色是祖国大地曾经伤痕累累的象征,是大地上苦难的人民的象征,斑驳暗沉的棕色能激发一个哀伤的民族渴求解放的意志。棕色之上衬托着太阳,更能凸显诗人内心在苦难中依旧渴望光明。
答案: 1.
(1)太阳(土地)
(2)太阳(土地)属于艾青诗歌的中心意象
(3)示例:A
(4)示例:以斑驳暗沉的棕色作为背景主色调,主要由于艾青诗歌大量运用有关土地的意象,如《我爱这土地》中,"这被暴风雨所打击着的土地"。斑驳暗沉的棕色是祖国大地曾经伤痕累累的象征,是大地上苦难的人民的象征,斑驳暗沉的棕色能激发一个哀伤的民族渴求解放的意志。棕色之上衬托着太阳,更能凸显诗人内心在苦难中依旧渴望光明。
2. 以诗为媒,我们跟随艾青走过他的文艺创作之路。某平台开展“心悦读·云分享”活动,本期朗读书目是《艾青诗选》。请你参照示例,从备选诗作中选择一首,为它配上合适的背景音乐,并阐述理由。

备选诗作:《大堰河——我的保姆》《黎明的通知》《鱼化石》
背景音乐推荐:
|音乐名称|音乐简介|
|《皮尔金特第一组曲》|挪威著名的作曲家爱德华·格里格的管弦乐组曲,肃穆雄浑|
|《江河水》|中国双管独奏曲,激越有力,感染力极强|
|《月光下的云海》|日本作曲家久石让的作品,旋律优美,缓慢忧伤|
示例:我选择朗读《我爱这土地》,配乐《多情的土地》。《我爱这土地》通过鸟儿对土地的忠诚,表达了艾青对国家的热爱,对侵略者的痛恨和对光明的热烈向往,感人至深。所配乐曲深沉细腻,情感真挚,令人感动。两者相得益彰。______
我选择朗读《大堰河——我的保姆》,配乐《月光下的云海》。《大堰河——我的保姆》通过对乳母大堰河的回忆与追思,抒发了对大堰河的怀念、感激和赞美之情,激发人们对旧中国广大劳动妇女悲惨命运的同情。所配乐曲旋律优美,柔婉忧伤,令人感伤。两者相辅相成。
答案: 2.示例:我选择朗读《大堰河——我的保姆》,配乐《月光下的云海》。《大堰河——我的保姆》通过对乳母大堰河的回忆与追思,抒发了对大堰河的怀念、感激和赞美之情,激发人们对旧中国广大劳动妇女悲惨命运的同情。所配乐曲旋律优美,柔婉忧伤,令人感伤。两者相辅相成。

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