《2025年轻松作业本九年级化学上册沪教版》

9. 在学习完蜡烛燃烧的探究实验后,壮壮同学回到家中又进行了以下实践活动:
(1) 点燃一支蜡烛,在火焰上方放一个冷碟子(如图),过一会儿,发现碟子底上有黑色物质,这种黑色物质是炭黑。
(2) 石蜡主要由碳、氢元素组成,根据石蜡的组成元素说出黑色物质是怎样产生的。当氧气不足时，蜡烛不完全燃烧会生成炭黑。
(3) 用一个大玻璃杯罩住燃着的蜡烛,过一会儿蜡烛熄灭。这种熄灭蜡烛的方法体现的灭火原理是隔绝氧气。

答案： （1）炭黑 （2）当氧气不足时，蜡烛不完全燃烧会生成炭黑 （3）隔绝氧气

10. (2024·云南)下列图标中表示禁止吸烟的是 (C)
A
B
C
D

答案： C

11. (2024·潍坊)安全生活离不开化学。下列做法正确的是 (D)
A.家用电器起火,用水浇灭
B.添加过量防腐剂,延长食品保质期
C.厨房燃气泄漏,立即打开排气扇通风
D.进入久未开启的菜窖前,先通风

答案： D

12. 如图为粉尘爆炸的实验装置,下列有关该实验的说法,正确的是 (D)
A.鼓入空气仅是为了增大氧气的含量
B.燃着的蜡烛能提高面粉的着火点
C.燃烧引起的爆炸与空间大小无关
D.面粉加工厂必须严禁烟火

答案： D

13. 在"烹饪与营养"实践活动中(如图),灶内的木材燃烧一段时间后火焰变小,某同学用长木棒挑开木材堆后,火焰重新变旺,这是因为 (C)

A.灶内的木材变更多
B.木材的着火点降低
C.木材接触更多空气
D.木材的导热性变强

答案： C

14. 实验室测定蜡烛在盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧至熄灭过程中$,O_2$和CO的含量随时间变化曲线如图,通过分析该图可推理出的结论是(B)

A.曲线①表示CO含量的变化
B.蜡烛发生了不完全燃烧
C.点燃蜡烛只发生了化学变化
D.蜡烛熄灭时,容器内氧气耗尽

答案： B

15. (2024·齐齐哈尔)学习化学最重要的是学会用化学的观点去分析、解决生活中的问题。
(1) 小辉同学帮助妈妈做饭时发现燃气灶的火焰呈黄色,锅底出现黑色。此时他应该如何调节灶具的进风口? 调大灶具的进风口。
(2) 炒完菜后妈妈关闭燃气阀门,火焰熄灭。该操作依据的灭火原理是 隔离（清除）可燃物。

答案： （1）调大灶具的进风口 （2）隔离（清除）可燃物