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1. 自来水结冰后会使水管破裂,是因为水具有 (
A.较大的比热容
B.反常膨胀的性质
C.分散其他物质的能力
D.较高的沸点
B
)A.较大的比热容
B.反常膨胀的性质
C.分散其他物质的能力
D.较高的沸点
答案:
B
2. 水资源能为人类社会提供理想的绿色能源,因为水中含有 (
A.氢气
B.氢元素
C.氧气
D.氧元素
B
)A.氢气
B.氢元素
C.氧气
D.氧元素
答案:
B
3. 如图是电解水的装置示意图,下列说法不正确的是 (
A.a端是电源的负极
B.该实验说明水由氢元素和氧元素组成
C.电解水时,在水中加入少量氢氧化钠可以增强水的导电性
D.试管c中收集的气体与试管d中收集的气体的质量比约为1:2
D
)A.a端是电源的负极
B.该实验说明水由氢元素和氧元素组成
C.电解水时,在水中加入少量氢氧化钠可以增强水的导电性
D.试管c中收集的气体与试管d中收集的气体的质量比约为1:2
答案:
D
4. (2024·赤峰)晓佳为探究不同电压对电解水速率的影响,用如图装置进行多次实验,并记录不同电压下生成20 mL氢气所需时间。下列分析正确的是 (
A.a管与电源正极相连
B.b管中气体可以燃烧
C.a管与b管中气体质量比为2:1
D.该实验中,电压越高电解水的速率越快
D
)A.a管与电源正极相连
B.b管中气体可以燃烧
C.a管与b管中气体质量比为2:1
D.该实验中,电压越高电解水的速率越快
答案:
D
5. 18世纪末,为探究水的组成,法国科学家拉瓦锡将水蒸气通过一根烧红的铁管,实验装置如图所示,一段时间后,在出口处收集到一种可燃性气体。实验后称量发现水的质量减少,铁管质量增加。下列说法不正确的是 (
A.实验中水减少的质量等于铁管增加的质量
B.该实验推翻了水是一种“元素”的错误观点
C.出口处收集到的可燃性气体不可能是一氧化碳
D.铁管质量增加是因为铁与水蒸气反应生成了新物质
A
)A.实验中水减少的质量等于铁管增加的质量
B.该实验推翻了水是一种“元素”的错误观点
C.出口处收集到的可燃性气体不可能是一氧化碳
D.铁管质量增加是因为铁与水蒸气反应生成了新物质
答案:
A
6. 人类认识水的组成是从氢气燃烧开始的。
(1)如图,罩在氢气火焰上方的仪器是
(2)该反应的符号表达式为
(1)如图,罩在氢气火焰上方的仪器是
烧杯
(填“试管”或“烧杯”)。(2)该反应的符号表达式为
${H_{2} + O_{2}\xrightarrow{点燃}H_{2}O}$
,该反应说明水由氢、氧
元素组成。
答案:
(1)烧杯 (2)${H_{2} + O_{2}\xrightarrow{点燃}H_{2}O}$ 氢、氧
7. 下面是关于水的组成的实验探究。
(1)连接好装置,检查装置的
(2)b管下端导线连接电源的
接通电源后,在两侧玻璃管生成的气体体积如下表所示。
|时间/min|2|4|6|9|11|
|a管中气体体积/mL|4|11|21|36|46|
|b管中气体体积/mL|12|29|49|79|99|

(3)a管和b管内收集到的气体体积比

(4)小明用燃着的木条检验两种气体,观察到a管内的气体
(5)通过以上探究,得出的结论:水是由
(1)连接好装置,检查装置的
气密性
,进行实验。(2)b管下端导线连接电源的
负极
。接通电源后,在两侧玻璃管生成的气体体积如下表所示。
|时间/min|2|4|6|9|11|
|a管中气体体积/mL|4|11|21|36|46|
|b管中气体体积/mL|12|29|49|79|99|
(3)a管和b管内收集到的气体体积比
<
(填“>”“<”或“=”)1:2,造成这种现象的原因可能是氧气在水中的溶解能力大于氢气
。(4)小明用燃着的木条检验两种气体,观察到a管内的气体
使木条燃烧更旺盛
(填现象,下同),b管内的气体能燃烧,产生淡蓝色火焰
。(5)通过以上探究,得出的结论:水是由
氢元素与氧元素
组成的。
答案:
(1)气密性 (2)负极 (3)$<$ 氧气在水中的溶解能力大于氢气 (4)使木条燃烧更旺盛 能燃烧,产生淡蓝色火焰 (5)氢元素与氧元素
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