《2025年轻松作业本九年级化学上册沪教版》

15. (1)① 倾倒液体时,试剂瓶贴标签的一面要朝向手心处。
② 用试管刷刷洗试管时用力过猛的后果是把试管底戳破。
③ 给试管中的固体加热时,试管口应略向下倾斜,防止冷凝水倒流使试管炸裂。
④ 实验时取30mL的水需要的仪器有量筒和胶头滴管。
⑤ 清洗试管干净的标志是试管内壁附着的水，既不成股流下，也不聚成水滴。
(2)小明同学在用量筒量取20mL水时,仰视读数,则所量取水的实际体积大于20mL。
(3)注意节约药品,应该严格按照实验规定用量取用药品。如果没有说明用量,一般应该按最少量取用,液体取1～2mL,固体只要盖满试管底部。

答案： （1）① 朝向手心处 ② 把试管底戳破 ③ 冷凝水倒流使试管炸裂 ④ 量筒和胶头滴管 ⑤ 试管内壁附着的水，既不成股流下，也不聚成水滴 （2）大于 （3）1～2 盖满试管底部

16. 写出下列物质的颜色及状态：
(1)水无色液体。
(2)二氧化碳无色气体。
(3)氧气无色气体。
(4)碳酸氢铵白色固体。
(5)氧化镁白色固体。
(6)铁锈红棕色固体。
(7)碱式碳酸铜绿色粉末。
(8)稀盐酸无色液体。

答案： （1）无色液体 （2）无色气体 （3）无色气体 （4）白色固体 （5）白色固体 （6）红棕色固体 （7）绿色粉末 （8）无色液体

|元素名称|镁元素|氢元素|氧元素|氮元素|钙元素|铁元素|
|元素符号|Mg|H|O|N|Ca|Fe|
|物质|氧气|五氧化二磷|二氧化碳|碳酸氢铵|氨气|氯化氢|
|化学式|O₂|P₂O₅|$CO_2$|NH₄HCO₃|$NH_3$|HCl|

答案： （从左到右，从上到下）氢元素 氧元素 铁元素 Mg N Ca 二氧化碳 氨气 氯化氢 O₂ P₂O₅ NH₄HCO₃

18. 下面是小李同学在进行“加热铜绿固体”时的实验过程及记录,请你参与完成。
(1)铜绿固体存放在广口试剂瓶内。实验时,可用药匙取用,置于试管中。
(2)在加热过程中,他发现试管破裂了。询问老师后,老师给出了如下几种实验操作的可能,他分析后,认为会导致试管破裂的可能原因有①②③④。
① 加热时,试管外壁有水,没有擦干
② 加热时,接触了酒精灯的灯芯,用焰心加热
③ 加热时,没有先对试管均匀加热
④ 试管口没有略向下倾斜,而是向上倾斜
(3)实验结束后,老师强调了正确操作是实验安全和获得成功的重要保证。如熄灭酒精灯火焰时应用灯帽盖灭；实验结束后的废液、废渣应倒入指定容器。
(4)小李同学查阅资料后得知：铜绿在加热时还会产生二氧化碳气体。加热铜绿的文字表达式为碱式碳酸铜$\xrightarrow{加热}$氧化铜+水+二氧化碳。请帮他设计一个实验证明在加热过程中二氧化碳气体的存在：将产物通入澄清石灰水中，若变浑浊则生成二氧化碳。

答案： （1）广口 药匙 （2）①②③④ （3）用灯帽盖灭 倒入指定容器 （4）碱式碳酸铜$\xrightarrow{加热}$氧化铜+水+二氧化碳 将产物通入澄清石灰水中，若变浑浊则生成二氧化碳

19. 依示例,清晰表达区别等体积铜块、铁块的方法(至少另写两种)。
示例：分别观察颜色,紫红色的是铜块,银白色的是铁块。

答案： 分别测质量，质量大的是铜块，质量小的是铁块；分别用磁铁吸引，能被吸引的是铁块，不能被吸引的是铜块(合理即可)