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8. 量筒是中学化学中的一种重要仪器。某实验室有10mL、50mL、100mL三种量筒。
(1)若要量取9mL蒸馏水,则应该使用最大量程为
(2)量取读数时,应先把量筒放在
(3)若某同学采取仰视的方式读取量筒内蒸馏水体积为9mL,则量取的蒸馏水实际体积
(4)某同学仰视读取量筒中水的读数为50mL,他倒出部分水后,再俯视读数为20mL,则该同学倒出的水的体积
(1)若要量取9mL蒸馏水,则应该使用最大量程为
10mL
的量筒和胶头滴管
来进行量取。(2)量取读数时,应先把量筒放在
水平桌面上
,然后视线与凹液面最低处对齐
。(3)若某同学采取仰视的方式读取量筒内蒸馏水体积为9mL,则量取的蒸馏水实际体积
>
9mL。(4)某同学仰视读取量筒中水的读数为50mL,他倒出部分水后,再俯视读数为20mL,则该同学倒出的水的体积
>
30mL。
答案:
(1)10 mL 胶头滴管 (2)水平桌面上 与凹液面最低处对齐 (3)> (4)>
9. 学会观察是初中生必备的基本素质之一。观察金属性质时首先通过折弯、扭断观察它的软硬,金属镁能被折弯,说明它很
软
;观察金属颜色时通常将外层氧化膜用砂纸打磨,镁是银白
色金属;用镁连接干电池和灯泡,灯泡发光,说明镁能导电
。镁带燃烧的现象:剧烈燃烧,发出耀眼的白光
,放出大量热
,生成一种白
色粉末状
(填状态)物质,反应的文字表达式为镁+氧气$\xrightarrow{点燃}$氧化镁
。
答案:
软 银白 导电 白光 热 白 粉末状 镁+氧气$\xrightarrow{点燃}$氧化镁
10. 将泡腾片放入水中有无色气体产生,为探究气体是什么物质,小红提出将该气体通入澄清石灰水中。这个环节属于科学探究中的 (
A.猜想与假设
B.设计实验
C.获得结论
D.反思与评价
B
)A.猜想与假设
B.设计实验
C.获得结论
D.反思与评价
答案:
B
11. (2024·赤峰)规范操作是实验成功的保障,下列操作正确的是 (

A.检查气密性
B.液体的倾倒
C.给液体加热
D.处理实验废液
C
)A.检查气密性
B.液体的倾倒
C.给液体加热
D.处理实验废液
答案:
C
12. 下列实验室中的做法合理的是 (
A.酒精灯被碰翻着火时,立即用湿抹布盖灭
B.实验结束后,剩余药品直接倒入下水道
C.加热试管中的液体时,不能将试管口对着他人,要对着自己
D.加热的试管未经冷却直接用冷水冲洗
A
)A.酒精灯被碰翻着火时,立即用湿抹布盖灭
B.实验结束后,剩余药品直接倒入下水道
C.加热试管中的液体时,不能将试管口对着他人,要对着自己
D.加热的试管未经冷却直接用冷水冲洗
答案:
A
13. 下列四种仪器:①试管、②烧瓶、③烧杯、④蒸发皿,装了液体药品后,能直接加热(不需垫陶土网)的是 (
A.①和②
B.①和③
C.①和④
D.②和④
C
)A.①和②
B.①和③
C.①和④
D.②和④
答案:
C
14. 为增强密封性,常把玻璃的接触面磨砂。下列仪器一般需要进行磨砂处理的是 (
A.试管
B.量筒
C.烧杯
D.集气瓶
D
)A.试管
B.量筒
C.烧杯
D.集气瓶
答案:
D
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