《2025年一遍过七年级语文上册人教版》

[2025 南通期末]阅读下面的文言文,回答问题。(12 分)
祝鸡翁
祝鸡翁者,洛人也。居尸乡①北山下,养鸡百余年。鸡有千余头,皆立名字。暮栖树上,昼放散之。欲引,呼名即依呼而至。卖鸡及子得千余万,辄置钱去。之吴,作养鱼池。后升吴山,白鹤孔雀数百,常止其傍云。人禽虽殊,道固相关②。祝翁傍通,牧鸡寄欢。育鳞③道洽,栖鸡树端。物之致化,施而不刊④。
(选自刘向《列仙传》)
【注】①尸乡：即西亳,在今洛阳偃师。②道固相关：道理本来就是相互贯通的。③鳞：鱼。④刊：修正。
11 用“/”给文中画波浪线的句子断句。(断一处)(1 分)
卖 鸡 及 子 得 千 余 万
12 解释下列加点字。(4 分)
(1)皆立名字( )
(2)欲引( )
(3)呼名即依呼而至( )
(4)辄置钱去( )
13 请用现代汉语翻译文中画横线的句子。(2 分)
暮栖树上,昼放散之。______
14 祝鸡翁所“通”之“道”主要表现在哪里？根据文中内容概括作答。(2 分)______
15 新课标·开放性设问 蒲松龄的《狼》中,人和狼的关系是“弛担持刀”“眈眈相向”；而本文中,祝鸡翁与动物是“即依呼而至”“常止其傍云”。两文中人与动物的关系截然不同,你更赞同哪一种？说说你的理由。(3 分)______

答案： 11 卖鸡及子/得千余万（1分） 【解析】 本题考查文言断句。句意：他卖鸡和鸡蛋得到了一千多万钱。“卖鸡及子”表达的是卖鸡和鸡蛋这个行为，“得千余万”是这个行为产生的结果，在“卖鸡及子”后断开，能清晰地划分句子的结构和语义，所以断句为“卖鸡及子/得千余万”。
12 （1）都 （2）想要 （3）到 （4）离开（4分，每空1分）
13 傍晚的时候（鸡）在树上栖息，白天（祝鸡翁）就把他们放出来分散各处。（2分。关键词：暮、栖、昼）
14 能够深刻理解并遵循动物的天性和自然规律；与动物建立起深厚的信任和依附关系。（2分，每点1分） 【解析】 本题考查内容理解。结合文章可知，祝鸡翁养鸡百余年，对鸡的生活习性和需求有着深入的了解。他能够给每只鸡都起名字，并且让它们在夜晚栖息在树上，白天则放散出去。当需要召唤它们回来的时候，只需呼唤鸡的名字，它们就会应声而至。这种能力并非一朝一夕可以练成，而是源于祝鸡翁对鸡的天性和自然规律的深刻把握。结合文章可知，祝鸡翁在养鱼方面也同样表现出对动物天性的深刻理解。他选择了一个适合养鱼的地方建造池塘，并且遵循鱼类的生长规律进行饲养。这种顺应自然、尊重生命的态度，使得他的养鱼事业也取得了成功。更重要的是，祝鸡翁与动物之间建立起了深厚的信任和依附关系。祝鸡翁能够听懂鸡的呼唤，鸡也能够理解祝鸡翁的意图。这种默契和信任，使得祝鸡翁的养鸡事业更加顺利，也让他成了动物们信赖和依附的对象。综上所述，祝鸡翁所“通”之“道”，主要表现在他能够深刻理解并遵循动物的天性和自然规律，同时与动物建立起深厚的信任和依附关系。
15 示例一：我更赞同第二种。祝鸡翁与动物之间是和谐共生的关系，而《狼》中的人与狼是互相对立的关系。人与动物和谐共生，有利于生态环境的平衡和发展，也能让人在与动物的相处中获得快乐和满足，世界才能更加美好。 示例二：我更赞同第一种。《狼》中人与狼是相互敌对、捕食者与被捕食者的关系，胜者为王，败者丧命。狼有食肉动物贪婪、凶狠的天性，而且很狡猾，人必须对它时刻保持高度的警惕，并且要能捕捉战机、当机立断，关键时刻不能心慈手软。（3分，开放性试题，答案不唯一） 【解析】 本题考查内容理解和拓展运用。作答时，需明确两文中人与动物的关系，根据自己的价值观和理念来形成自己的见解。 【参考译文】 祝鸡翁 祝鸡翁者，洛人也。居尸乡①北山下，养鸡百余年。鸡有千余头，皆立名字。暮栖树上，昼放散之。欲引，呼名即依呼而至。卖鸡及子得千余万，辄置钱去。之吴，作养鱼池。后升吴山，白鹤孔雀数百，常止其傍云。人禽虽殊，道固相关②。祝翁傍通，牧鸡寄欢。育鳞③道洽，栖鸡树端。物之致化，施而不刊④。（选自刘向《列仙传》）【注】①尸乡：即西亳，在今洛阳偃师。②道固相关：道理本来就是相互贯通的。③鳞：鱼。④刊：修正。 祝鸡翁，是洛阳人。居住在尸乡的北山下，养鸡一百多年。他养的鸡有一千多只，都给它们取了名字。傍晚的时候（鸡）在树上栖息，白天（祝鸡翁）就把他们放出来分散各处。想要召唤它们回来的时候，只要喊鸡的名字，鸡就会按照呼唤的声音回来。他卖鸡和鸡蛋得到了一千多万钱，就把钱放置在一旁离开了。他前往吴地，建造了养鱼池。后来他登上吴山，有数百只白鹤、孔雀，常常停在他的身旁。人和禽兽虽然不同，但道理本来就是相互贯通的。祝鸡翁广泛通晓各种道理，通过养鸡寄托自己的欢乐。他养鱼的方法很恰当，让鸡栖息在树的顶端。事物达到了自然的变化，他所施行的方法不需要修正。