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一、给加点字选择正确的读音,打“√”。
笔
笔
挺
(tǐn tǐng) 准
备(zǔn zhǔn) 得
到(dé děi de)旅
行(lǚ lǔ) 钻
进(zān zuān) 要不得
(dé děi de)
答案:
tǐng zhǔn dé lǚ zuān de
二、看拼音,写字词。
你$\overset{\mathrm{r}ú\mathrm{g}\mathrm{u}ǒ}{□ □ }$仔细观察,就会$\overset{\mathrm{f}ā}{□ }现\overset{\mathrm{g}èng}{□ }多的\overset{\mathrm{z}\mathrm{h}ī\mathrm{s}\mathrm{h}\mathrm{i}}{□ □ }$。

你$\overset{\mathrm{r}ú\mathrm{g}\mathrm{u}ǒ}{□ □ }$仔细观察,就会$\overset{\mathrm{f}ā}{□ }现\overset{\mathrm{g}èng}{□ }多的\overset{\mathrm{z}\mathrm{h}ī\mathrm{s}\mathrm{h}\mathrm{i}}{□ □ }$。
答案:
如果 发 更 知识
三、选词填空,感受植物独特的旅行方式。(填序号)
①挂住
②乘着
③炸开
1. 蒲公英的种子喜欢( )风出去旅行。
2. 豆荚一( ),豌豆就蹦着跳着离开妈妈了。
3. 苍耳会等待动物经过,( )动物的皮毛离开。
①挂住
②乘着
③炸开
1. 蒲公英的种子喜欢( )风出去旅行。
2. 豆荚一( ),豌豆就蹦着跳着离开妈妈了。
3. 苍耳会等待动物经过,( )动物的皮毛离开。
答案:
1.② 2.③ 3.①
四、照样子,补充句子。
例 $\underset{\cdot }{\mathrm{
1. 只要在鸟肚子里睡上一觉,石榴娃娃就$\underline{\quad\quad}$。
2. 只要$\underline{\quad\quad}$,我们就$\underline{\quad\quad}$。
例 $\underset{\cdot }{\mathrm{
只
}}\underset{\cdot }{\mathrm{要
}}$有风轻轻吹过,蒲公英娃娃$\underset{\cdot }{\mathrm{就
}}$乘着风纷纷出发。1. 只要在鸟肚子里睡上一觉,石榴娃娃就$\underline{\quad\quad}$。
2. 只要$\underline{\quad\quad}$,我们就$\underline{\quad\quad}$。
答案:
示例:1.会钻出来落户安家 2.明天不下雨 去秋游
五、阅读课内选文,完成练习。
植物妈妈的办法很多很多,
不信你就仔细观察。
那里有许许多多的知识,
粗心的小朋友却得不到$\underset{\cdot }{\mathrm{它}}$。
1. 照样子,写一写:许许多多(AABB式词语) $\underline{\quad\quad}$ $\underline{\quad\quad}$
2. 从选文中找出一对反义词:( )—( )。
3. 选文中的“它”是指( )。(填序号)
①植物的种子 ②植物传播种子的知识
4. 你还知道哪些植物传播种子的方法?请写一写。
植物妈妈的办法很多很多,
不信你就仔细观察。
那里有许许多多的知识,
粗心的小朋友却得不到$\underset{\cdot }{\mathrm{它}}$。
1. 照样子,写一写:许许多多(AABB式词语) $\underline{\quad\quad}$ $\underline{\quad\quad}$
2. 从选文中找出一对反义词:( )—( )。
3. 选文中的“它”是指( )。(填序号)
①植物的种子 ②植物传播种子的知识
4. 你还知道哪些植物传播种子的方法?请写一写。
答案:
1.示例:端端正正 平平安安 2.仔细 粗心 3.② 解析:此题主要考查理解、推理能力。根据“那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它”可知,“它”指的是“许许多多的知识”,再联系上一句可知,这“许许多多的知识”指的是植物传播种子的知识。 4.示例:椰子、睡莲依靠水流传播种子。
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