7. 下列对机器人的讨论中,加点词语使用正确的是哪一项?( )(3分)
A.机器人馆里的“天气模拟机”能呼风唤雨,展示不同气候的变化。
B.智能机器人在展台上腾云驾雾,灵活地做出各种高难度动作。
C.工作人员把损坏的机器人零件横七竖八地摆好,方便维修。
D.机器人能帮人类做很多事,归根到底是依靠科学家的智慧和创造。
A.机器人馆里的“天气模拟机”能呼风唤雨,展示不同气候的变化。
B.智能机器人在展台上腾云驾雾,灵活地做出各种高难度动作。
C.工作人员把损坏的机器人零件横七竖八地摆好,方便维修。
D.机器人能帮人类做很多事,归根到底是依靠科学家的智慧和创造。
答案:
D
8. 下面对科技的介绍,句式与其他三项不同的是哪一项?( )(3分)
A.有没有能干活的机器人呢?当然有,科学家几年前就发明出来了。
B.在茫茫大海上如何快速建起一座人工岛?一起来了解一下。
C.海底隧道靠什么实现海上车辆掉头?通过人工岛和隧道相结合。
D.为何在40米深处的海底隧道还能上网?原来是有北斗卫星覆盖。
A.有没有能干活的机器人呢?当然有,科学家几年前就发明出来了。
B.在茫茫大海上如何快速建起一座人工岛?一起来了解一下。
C.海底隧道靠什么实现海上车辆掉头?通过人工岛和隧道相结合。
D.为何在40米深处的海底隧道还能上网?原来是有北斗卫星覆盖。
答案:
B
9. 小语博览群书,乐于提问,勤于思辨,且坚持实践,这都是因为她牢记“____,____,慎思之,____,____”。
答案:
博学之 审问之 明辨之 笃行之
10. 当小明不好意思提问时,老师鼓励他:“韩愈说‘____,____?’,没有人什么都知道,有疑问才能进步!”
答案:
人非生而知之者 孰能无惑
(一)组文阅读(15分)
选段一 淡紫色的豌豆花在阳光下绽放,她对太阳许愿:“我想当一个妈妈,看着孩子们长大,即使自己枯萎也不怕。”几天后,花朵凋谢,孕育出一枚绿色的豆荚。豆荚里的豌豆粒一天比一天饱满,而曾经美丽的花瓣早已干枯成褐色的小点,轻轻落入泥土。最终,豆荚成熟裂开,豌豆粒散落土中。第二年春天,这些豌豆粒发芽,生根,长成新的植株,进行着生命的循环。
——《豌豆花的愿望》(节选)
选段二 一星期以后,小女孩第一次能够坐一整个钟头。她快乐地坐在温暖的太阳光里。窗子打开了,她面前是一朵盛开的、紫色的豌豆花。小女孩低下头来,轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。这一天简直像一个节日。
其余的几粒豌豆呢?曾经想飞到广阔世界里去的那一粒,它落到了屋顶的水笕里,被一只鸽子吃掉了。那两粒曾在地上打滚的豌豆也没有走多远,也被鸽子吃掉了。它们还算有些实际的用途。那本来想飞进太阳里去的豌豆,却落到了水沟里,在脏水里躺了好几个星期,而且涨得大大的。
——《一个豆荚里的五粒豆》(节选)
11. 【梳理】对比两个故事中豌豆不同的生命历程,补全表格。(5分)
| |生命阶段|关键情节|启示|
|选段一|开花→____→结豆荚→____|主动凋谢,孕育生命|生命的轮回|
|选段二|被弹射→豌豆四处散落→____|____,意外帮助小女孩|生命的____|

12. 【质疑】对比阅读两个故事,提出一个有价值的问题。(4分)
思考:我准备针对____提问,帮助我____(价值)。
提问:____
13. 【深思】关于两个故事的观点正确的有( )。(多选)(3分)
A. 所有生命最终都会创造价值 B. 实现价值不一定需要宏伟目标
C. 帮助他人是生命最重要的意义 D. 植物的生长过程对人类都有用
14. 【对话】你喜欢选段一中甘于奉献的豌豆,还是选段二中帮助他人的豌豆?请选一粒,告诉它自己喜欢它的原因。(3分)
选段一 淡紫色的豌豆花在阳光下绽放,她对太阳许愿:“我想当一个妈妈,看着孩子们长大,即使自己枯萎也不怕。”几天后,花朵凋谢,孕育出一枚绿色的豆荚。豆荚里的豌豆粒一天比一天饱满,而曾经美丽的花瓣早已干枯成褐色的小点,轻轻落入泥土。最终,豆荚成熟裂开,豌豆粒散落土中。第二年春天,这些豌豆粒发芽,生根,长成新的植株,进行着生命的循环。
——《豌豆花的愿望》(节选)
选段二 一星期以后,小女孩第一次能够坐一整个钟头。她快乐地坐在温暖的太阳光里。窗子打开了,她面前是一朵盛开的、紫色的豌豆花。小女孩低下头来,轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。这一天简直像一个节日。
其余的几粒豌豆呢?曾经想飞到广阔世界里去的那一粒,它落到了屋顶的水笕里,被一只鸽子吃掉了。那两粒曾在地上打滚的豌豆也没有走多远,也被鸽子吃掉了。它们还算有些实际的用途。那本来想飞进太阳里去的豌豆,却落到了水沟里,在脏水里躺了好几个星期,而且涨得大大的。
——《一个豆荚里的五粒豆》(节选)
11. 【梳理】对比两个故事中豌豆不同的生命历程,补全表格。(5分)
| |生命阶段|关键情节|启示|
|选段一|开花→____→结豆荚→____|主动凋谢,孕育生命|生命的轮回|
|选段二|被弹射→豌豆四处散落→____|____,意外帮助小女孩|生命的____|
12. 【质疑】对比阅读两个故事,提出一个有价值的问题。(4分)
思考:我准备针对____提问,帮助我____(价值)。
提问:____
13. 【深思】关于两个故事的观点正确的有( )。(多选)(3分)
A. 所有生命最终都会创造价值 B. 实现价值不一定需要宏伟目标
C. 帮助他人是生命最重要的意义 D. 植物的生长过程对人类都有用
14. 【对话】你喜欢选段一中甘于奉献的豌豆,还是选段二中帮助他人的豌豆?请选一粒,告诉它自己喜欢它的原因。(3分)
答案:
11. 花朵凋谢 豌豆粒散落土中 豌豆结局各异 第五粒豆生长,开花 希望 12. 示例:内容 理解故事主旨 为什么两个故事中豌豆的结局会有这么大的差异? 13. BC 14. 示例:我喜欢选段二中帮助他人的豌豆。小豌豆,你虽然经历波折,却能给小女孩带来生机和活力,这种奉献太美好啦,所以我喜欢你。
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