《2025年暑假作业教育科学出版社七年级历史》

唐朝经济发达，社会、科技、文化也处于世界领先地位，与世界许多国家的交流非常频繁。朝鲜、日本等 70 多个附属国多次派留学生来华学习。向唐朝称臣、朝贡的国家更是达到 300 多个。请查找唐朝对外交流的相关资料，整理并结合课本内容，根据事实编写课本剧，再现唐朝时“万国来朝”的景象。

答案： 万国来朝
角色
1. **唐太宗**：唐朝皇帝，展现大国君主风范。
2. **官员**：负责接待各国使节等事务。
3. **日本使节**：代表日本前来交流学习。
4. **新罗使节**：代表新罗（今朝鲜半岛）前来。
5. **波斯使节**：代表波斯（今伊朗等地）前来。
6. **天竺使节**：代表天竺（今印度等地）前来。
7. **侍从**：若干，负责皇帝及官员身边事务。
第一幕：筹备
时间**：清晨
地点**：皇宫大殿
内容**：官员们忙碌地布置大殿，准备迎接各国使节。唐太宗坐在龙椅上，侍从在旁伺候。
台词**：
- 官员：陛下，今日各国使节来朝，一切已准备妥当。
- 唐太宗：好，大唐繁荣，四方来朝，当尽显大国之礼。
第二幕：日本使节觐见
时间**：上午
地点**：皇宫大殿
内容**：日本使节上前行礼，献上礼物（如日本的手工艺品等）。
台词**：
- 日本使节：外臣拜见大唐皇帝陛下，吾国久仰大唐文化、制度，特来学习。今带来我国薄礼，望陛下笑纳。
- 唐太宗：平身。日本与大唐交往已久，尔等求学之心可嘉。大唐之学，尔等可尽情汲取。
第三幕：新罗使节觐见
时间**：上午
地点**：皇宫大殿
内容**：新罗使节行礼，汇报新罗学习大唐文化（如科举制度等）的情况。
台词**：
- 新罗使节：陛下，我新罗仿大唐科举，选拔人才，国力渐盛。今特来感谢陛下，望继续得大唐之助。
- 唐太宗：尔等用心，大唐自会相助。愿两国友谊长存。
第四幕：波斯使节觐见
时间**：中午
地点**：皇宫大殿
内容**：波斯使节带来波斯的特产（如香料等），交流贸易之事。
台词**：
- 波斯使节：陛下，波斯与大唐贸易往来，获利颇丰。望陛下能让更多波斯商人前来，互通有无。
- 唐太宗：大唐欢迎各国贸易，只要依大唐之规，自当允之。
第五幕：天竺使节觐见
时间**：中午
地点**：皇宫大殿
内容**：天竺使节谈及佛教交流（如玄奘西行取经之事）。
台词**：
- 天竺使节：陛下，玄奘法师西行，于我国交流佛法，影响深远。望大唐与天竺佛教交流不断。
- 唐太宗：玄奘之功，利在千秋。大唐与天竺佛教交流，定当更盛。
第六幕：万国来朝盛景
时间**：下午
地点**：皇宫大殿外广场
内容**：各国使节、商人、留学生等汇聚广场，热闹非凡，有的交流文化，有的交易商品，有的探讨学术。
台词**：无（通过场景展现“万国来朝”的热闹、繁荣景象）
第七幕：结束
时间**：傍晚
地点**：皇宫大殿
内容**：唐太宗看着各国来朝的景象，感慨万千。
台词**：
- 唐太宗：大唐之盛，引万国来朝。望众臣努力，保大唐繁荣，让这“万国来朝”之景永在。
- 官员、侍从等：臣等遵旨！