2025年暑假衔接八年级科学华师大版延边人民出版社
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年暑假衔接八年级科学华师大版延边人民出版社 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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5. 小明利用光具座研究凸透镜成像规律。在某次实验时,当他找到清晰的像时,蜡烛、透镜、光屏的位置如图所示,根据图示可得出该透镜的焦距是 ………(

A. 15cm<f<20cm
B. f<15cm
C. 20cm<f<30cm
D. f>30cm
A
)A. 15cm<f<20cm
B. f<15cm
C. 20cm<f<30cm
D. f>30cm
答案:
A
6. 某同学站在平面镜前1m处,当他向镜子靠近0.5m时,他和像之间的距离改变了
1
m,像的大小不变
(填“变大”“变小”或“不变”),平面镜所成的像是虚像
(填“实像”或“虚像”)。
答案:
1 不变 虚像
7. 如图所示是一位小朋友在照镜子(平面镜)。(1)小朋友看不到被镜子遮住的物品,是因为光在同一均匀介质中沿

直线
传播。(2)小朋友通过镜面所成的像在镜面后
。(填“镜面前”“镜面上”或“镜面后”)
答案:
(1)直线
(2)镜面后
(1)直线
(2)镜面后
8. 如图甲所示,创新小组的同学们在“探究平面镜成像的特点”时,将点燃的蜡烛A放在玻璃板前面,能看到玻璃板后面有它的像。
(1)再拿一支与A完全相同的蜡烛B,目的是
(2)解决上述问题后,图乙是同学们经过三次实验,在白纸上记录的像与物对应点的位置。通过处理和分析这张“白纸”上的信息,可得出的结论是
(3)移开蜡烛B,把光屏放在像的位置处,光屏上
(1)再拿一支与A完全相同的蜡烛B,目的是
比较像与物的大小
。实验中,蜡烛B在玻璃板后的纸面上无论怎样移动,都无法让它与蜡烛A的像完全重合,其原因可能是玻璃板没有竖直放置
。(2)解决上述问题后,图乙是同学们经过三次实验,在白纸上记录的像与物对应点的位置。通过处理和分析这张“白纸”上的信息,可得出的结论是
像和物体各对应点到平面镜距离相等(或像和物体各对应点的连线与平面镜垂直)
(写出一条即可)。(3)移开蜡烛B,把光屏放在像的位置处,光屏上
不能
(填“能”或“不能”)承接到蜡烛的像。
答案:
(1)比较像与物的大小 玻璃板没有竖直放置
(2)像和物体各对应点到平面镜距离相等(或像和物体各对应点的连线与平面镜垂直)
(3)不能
(1)比较像与物的大小 玻璃板没有竖直放置
(2)像和物体各对应点到平面镜距离相等(或像和物体各对应点的连线与平面镜垂直)
(3)不能
9. 实验室利用光具座研究凸透镜成像的规律,当三个元件移动到图示位置时,光屏上出现了清晰的像,回答下列问题:
(1)光屏上像的性质为
(2)关于本实验中得到的像在生活中的应用,举一个例子:
(3)如果保持蜡烛与凸透镜的位置不变,撤去光屏,是否仍然成像?
(1)光屏上像的性质为
倒立、缩小实像
。(2)关于本实验中得到的像在生活中的应用,举一个例子:
照相机
。(3)如果保持蜡烛与凸透镜的位置不变,撤去光屏,是否仍然成像?
仍然成像
。
答案:
(1)倒立、缩小实像
(2)照相机
(3)仍然成像
(1)倒立、缩小实像
(2)照相机
(3)仍然成像
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