《2025年假期作业八年级语文人教版山东美术出版社》

4. 我国是一个诗的国度。诗的历史源远流长。名家辈出，佳作纷呈，卷帙浩繁。为培养同学们热爱传统文化的思想感情，八年级一班准备开展“古诗苑漫步”综合性学习活动，假如你参与了这次活动，请按要求完成下面任务。
(1)下面四种字体哪一种最适合作宣传海报的标题用字？请先指出你所选的是一种什么书法字体，然后简要说明你选择它的理由。

我选A，这是楷书字体。我选择它的理由是：该字体形体方正，书写工整规范，与我国古典诗词讲究形式整齐（对仗工整、结构精致）的特点相一致，且易于辨认，适于用作宣传用字。
(2)活动的成功举办离不开合理的安排，语文老师已经设计好了两个活动环节，请你再帮他设计两个。
环节一：分门别类辑古诗；
环节二：声情并茂诵古诗；
环节三：细心品味悟古诗；
环节四：寻词摘句仿古诗。
(3)学习古诗离不开诵读。活动中将举行“古诗词吟诵”比赛，同学们一致推举你担任“古诗词吟诵会”的主持人，你准备用怎样的开场白来调动同学们的热情？
中华古诗词是中华文化的瑰宝，吟诵它能激发我们的民族自豪感，吟诵它能唤起我们的民族认同。我从中感受李白的潇洒浪漫，感受杜甫的忧国忧民。诵千古美文，传中华文明，今天，让我们一起走进古诗词的世界！

答案：
(1)示例一：A 楷书 该字体形体方正，书写工整规范，与我国古典诗词讲究形式整齐（对仗工整、结构精致）的特点相一致，且易于辨认，适于用作宣传用字。
示例二：B 草书 该字体笔画连带，流畅飘逸（灵动洒脱/如行云流水/更具有艺术性），与诗词的浪漫情怀相得益彰。
示例三：C 篆书（或“小篆”） 该字体笔画繁复（采用繁体字书写），古朴雅致，能体现古典诗词的厚重典雅和汉字文化的博大精深。
示例四：D 隶书 该字体形体扁平，庄重大气（笔画顺势变化，一波三折），字体美观，适合用作宣传用字，且与诗词整齐之中不乏变化（讲究格律而不拘泥于格律）的特点相适应。
(2)示例：细心品味悟古诗 寻词摘句仿古诗
(3)示例：中华古诗词是中华文化的瑰宝，吟诵它能激发我们的民族自豪感，吟诵它能唤起我们的民族认同。我从中感受李白的潇洒浪漫，感受杜甫的忧国忧民。诵千古美文，传中华文明，今天，让我们一起走进古诗词的世界！

5. 综合性学习。
某班开展“微笑面对生活”的主题活动，请你参加。
(1)活动一：拟写主题。请围绕“微笑面对生活”，结合语境，补全下面主题标语。
生活很美记得微笑，学习有乐总需放歌。
(2)活动二：设计形式。请参照示例，再设计两个活动形式。
①办专题板报 ②写话题作文 ③讲励志故事 ④开展辩论赛
(3)活动三：畅谈感悟。面对挫折，杜牧有诗云：“胜败兵家事不期，包羞忍辱是男儿。江东子弟多才俊，卷土重来未可知。”对此，你有什么看法？
在人的一生中，难免遇到挫折打击，我们应把失败看作成功的垫脚石。微笑面对生活，这样我们就会树立信心，迎接成功。

答案：
(1)示例：生活很美记得微笑
(2)示例：讲励志故事、开展辩论赛、谈生活感悟
(3)示例：在人的一生中，难免遇到挫折打击，我们应把失败看作成功的垫脚石。微笑面对生活，这样我们就会树立信心，迎接成功。（意近即可）