2025年暑假作业大串联五年级语文人教版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年暑假作业大串联五年级语文人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年暑假作业大串联五年级语文人教版》

一、根据语境写字词。
1. 爷爷家院子里种了一棵 sāng(
)树和一颗 yīng(
)桃树,鸟儿在树上蹦来蹦去,就像在空中闲 guàng(
)。一只 hú dié(
蝴蝶
)飞来,落在树上。它们多自在啊!
2. 因为爸爸不分 zhòu(
)夜地耕 yún(
),我家 chéng(
)包的土地里收 gē(
)的麦子非常好。
答案: 1. 桑 樱 逛 蝴蝶 2. 昼 耘 承 割
二、下列加点字词的解释完全正确的一项是(
B
)。
A. 童孙未解(解决) 供(从事)耕织
B. 短笛无腔(曲调) 信口吹(随口)
C. 稚子(幼小的孩子) 金盆脱小冰(金子做的盆子)
D. 能书善画(长于,能做好) 颇负盛名(偏,不正)
答案: B
三、在括号里填上合适的 ABB 式词语。
1. 天空(
蓝悠悠
)的,又高又远。
2. 但是,如果只有(
孤零零
)一个月亮,未免显得有点儿孤单。
3. 虽然热带是无所谓隆冬的,但腊月天气,也毕竟(
凉飕飕
)的。
4. 她总是喜欢(
亮晶晶
)的东西,还说那是上帝的眼睛。
答案: 1. 蓝悠悠 2. 孤零零 3. 凉飕飕 4. 亮晶晶
四、品读句子,完成练习。
1. 花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像在说话似的。
这几句话运用了
排比
拟人
的修辞手法,作者把情感寄托在
上,通过对它们的描写,表达了自己
自由、快乐
的心情。
2. 但是,看到它们,我立刻就会想到故乡苇坑上面和水中的那个小月亮。对比之下,我感到这些广阔世界的大月亮,无论如何比不上我那心爱的小月亮。
这句话中,“大月亮”指
在故乡以外的地方看到的月亮
,“小月亮”指
故乡的月亮
。作者说“大月亮”比不上“小月亮”,是因为
“小月亮”寄托着“我”对故乡的思念

3. 旁的花,大抵是春暖才开花。她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!
这几句话运用了
对比
排比
拟人
的修辞手法,以四个
字和三个
字,体现了梅花
不畏严寒
的特点。
答案: 排比 拟人 花 鸟 虫 自由、快乐
@@在故乡以外的地方看到的月亮 故乡的月亮 “小月亮”寄托着“我”对故乡的思念
@@对比 排比 拟人 愈 最 不畏严寒

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