2025年赢在起跑线快乐暑假河北少年儿童出版社八年级语文人教版
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1. 下列加点的字读音全都正确的一项是(
A. 卑劣(liè) 抉择(jué) 赋予(yǔ) 挑拨离间(jiàn)
B. 拙劣(zhuō) 蛮横(hèng) 狡辩(biàn) 强词夺理(qiáng)
C. 污蔑(miè) 缅怀(mián) 捶击(chuí) 分崩离析(bèn)
D. 襁褓(bǎo) 彷徨(fáng) 埋没(mò) 不知所措(cuò)
A
)。A. 卑劣(liè) 抉择(jué) 赋予(yǔ) 挑拨离间(jiàn)
B. 拙劣(zhuō) 蛮横(hèng) 狡辩(biàn) 强词夺理(qiáng)
C. 污蔑(miè) 缅怀(mián) 捶击(chuí) 分崩离析(bèn)
D. 襁褓(bǎo) 彷徨(fáng) 埋没(mò) 不知所措(cuò)
答案:
A
2. 结合语境选词填空,最恰当的一项是(
真正的格物致知精神,______研究学术不可或缺,______对应付今天的世界环境也是不可少的。我们需要______实验的精神,就是说,不论是研究自然科学,研究人文科学,还是个人行动上,我们都要保留一个怀疑求真的态度,要靠______来发现事物的真相。
A. 因为 所以 培养 思考
B. 不但 而且 学习 思考
C. 不但 而且 培养 实践
D. 如果 那么 积累 实践
C
)。真正的格物致知精神,______研究学术不可或缺,______对应付今天的世界环境也是不可少的。我们需要______实验的精神,就是说,不论是研究自然科学,研究人文科学,还是个人行动上,我们都要保留一个怀疑求真的态度,要靠______来发现事物的真相。
A. 因为 所以 培养 思考
B. 不但 而且 学习 思考
C. 不但 而且 培养 实践
D. 如果 那么 积累 实践
答案:
C
3. 下面句子中加点成语使用不当的一项是(
A. 听完他的话,我振振有词地说:“我不相信你的话,你这是在挑拨离间。”
B. 怕就怕为了面子,牵强附会,诡辩却无法自圆其说。
C. 黄昏时,只有红光能直达地面,蓝光则被大气散射得分崩离析,出现了令无数情侣陶醉的红日倚山的美景。
D. 当大家面对突如其来的危险而不知所措时,他挺身而出救了大家。
C
)A. 听完他的话,我振振有词地说:“我不相信你的话,你这是在挑拨离间。”
B. 怕就怕为了面子,牵强附会,诡辩却无法自圆其说。
C. 黄昏时,只有红光能直达地面,蓝光则被大气散射得分崩离析,出现了令无数情侣陶醉的红日倚山的美景。
D. 当大家面对突如其来的危险而不知所措时,他挺身而出救了大家。
答案:
C 解析:“分崩离析”形容集团、国家等分裂瓦解。这里形容蓝光被大气散射得七零八落的样子不合适。
4. 阅读文章,回答问题。
要如何留念,才不枉此生
毕淑敏
①一次生病,医生让照一张头颅的CT片子。于是我得到了一张清晰准确的自己头骨的照片。我注视着它,它也从幽深而细腻的灰黑色胶片颗粒中注视着我,很严峻的样子。
②头颅有令我陌生的轮廓。卸去了头发,撕脱了肌肤,剔除了所有的柔软之物,颅骨干净得像刚从海中捞出来的贝壳。突然感觉到很熟识,仿佛见过似的……不久以前……我记起了博物馆,那里有新出土的类人猿头骨化石。夹进了几十万年进化的果子酱,颅骨还是像两块饼干似的。造化可真是一位慢性子。假如我的头骨片落到一位人类学家手里,他便可以十分精确地分析出我的性别、年龄、体重、身高……它携带着我的密码信息,脱离我而孤零零地存在着。医生读着它,却做出我是否健康的结论,它似乎比我还重要。
③我端详着它,仿佛在鉴赏一件工艺品。实在说,这个物件是很精致的。斗拱飞檐,玲珑剔透,为人体骨骼中最精妙的片段。不知多少稻麦黍菽的精华,才将它一层层堆砌而起;不知多少飞禽走兽的真髓,才将它润泽得玉石般光滑。阳光中的紫色,馈赠它岩石般的坚硬;和煦的春风,打磨它流畅的曲线。我感叹大自然的精雕细琢。用山川日月、金木水火、天上地下、风云雨雪的物质魂灵,挑选着,拼凑着,混合着,搅拌着,一轮又一轮地循环……终于在许多偶然与必然的齿轮磨合中,缝缀镶嵌起了无数颗头颅,其中一颗属于了我。
④我不由得伸手弹弹自己乱发覆盖下的头骨,它发出粗陶罐一般的响声。这是一个半空的容器,盛着水、细胞和像流星一样游走的念头。念头带着负电和阳电,焊接时就散发出五颜六色的蛛丝,缠绕在一起,像电线似的发布命令,驱使我具有各式各样的举动。正是这些蝌蚪一样活泼的念头,才使我写下了以上的文字。罐子里的水会酸腐,那些细胞会萎缩,但文字是不会生锈不会腐烂的,它们比有生命的物体更有生命。它们把念头们凝固下来,像把混浊的豆浆压榨为平滑的固体。人人共有的文字,经过特定的组合,就属于了我。组合的顺序就是一种思索。
⑤我望着我的头颅,因为它是思索的宫殿,我不得不尊重它。它却不望着我,透过我,它凝望着遥远的人所不知的地方。它比我久远,它以它的久远傲视我今天的存在。但我比它活跃,活跃是生命存在最显著的标志之一。但和文字比起来,无论现在的活跃或者将来的久远,都黯然失色。骨骼算什么呢?甲骨文不正是因为有了文,才神圣起来,否则不过是一块烤焦的兽骨!文字是先人们留给我们的符咒,使我们得以知道一只只水罐曾经储存过怎样的五彩念头。罐子碎了,水流空了,一代又一代优秀的念头组合却像通电的钨丝一样,在智慧的夜空勾勒着永不熄灭的痕迹。
⑥我注视着我的头颅,递给它一个轻轻的微笑:我们都有完全不复存在的那一天。那时候,证明你我曾经存在过的证据,到哪里去寻找?制造念头吧!那些美丽的像鸟一样在空中飞翔的念头,假如它们真的充满睿智,假如它们真能穿越时代的雾海,它们的羽毛就会被喜爱它们的人保存。
(选自《精短散文》,有删改)
(1) 文章为什么说头颅“是很精致的”?作者写它的“精致”有什么作用?
(2) 对于“我”而言,为什么说文字“比有生命的物体更有生命”?
(3) 你是怎么理解“一代又一代优秀的念头组合却像通电的钨丝一样,在智慧的夜空勾勒着永不熄灭的痕迹”这句话的?
(4) 文章最后的比喻句表达了作者怎样的“念头”?在结构上起什么作用?
要如何留念,才不枉此生
毕淑敏
①一次生病,医生让照一张头颅的CT片子。于是我得到了一张清晰准确的自己头骨的照片。我注视着它,它也从幽深而细腻的灰黑色胶片颗粒中注视着我,很严峻的样子。
②头颅有令我陌生的轮廓。卸去了头发,撕脱了肌肤,剔除了所有的柔软之物,颅骨干净得像刚从海中捞出来的贝壳。突然感觉到很熟识,仿佛见过似的……不久以前……我记起了博物馆,那里有新出土的类人猿头骨化石。夹进了几十万年进化的果子酱,颅骨还是像两块饼干似的。造化可真是一位慢性子。假如我的头骨片落到一位人类学家手里,他便可以十分精确地分析出我的性别、年龄、体重、身高……它携带着我的密码信息,脱离我而孤零零地存在着。医生读着它,却做出我是否健康的结论,它似乎比我还重要。
③我端详着它,仿佛在鉴赏一件工艺品。实在说,这个物件是很精致的。斗拱飞檐,玲珑剔透,为人体骨骼中最精妙的片段。不知多少稻麦黍菽的精华,才将它一层层堆砌而起;不知多少飞禽走兽的真髓,才将它润泽得玉石般光滑。阳光中的紫色,馈赠它岩石般的坚硬;和煦的春风,打磨它流畅的曲线。我感叹大自然的精雕细琢。用山川日月、金木水火、天上地下、风云雨雪的物质魂灵,挑选着,拼凑着,混合着,搅拌着,一轮又一轮地循环……终于在许多偶然与必然的齿轮磨合中,缝缀镶嵌起了无数颗头颅,其中一颗属于了我。
④我不由得伸手弹弹自己乱发覆盖下的头骨,它发出粗陶罐一般的响声。这是一个半空的容器,盛着水、细胞和像流星一样游走的念头。念头带着负电和阳电,焊接时就散发出五颜六色的蛛丝,缠绕在一起,像电线似的发布命令,驱使我具有各式各样的举动。正是这些蝌蚪一样活泼的念头,才使我写下了以上的文字。罐子里的水会酸腐,那些细胞会萎缩,但文字是不会生锈不会腐烂的,它们比有生命的物体更有生命。它们把念头们凝固下来,像把混浊的豆浆压榨为平滑的固体。人人共有的文字,经过特定的组合,就属于了我。组合的顺序就是一种思索。
⑤我望着我的头颅,因为它是思索的宫殿,我不得不尊重它。它却不望着我,透过我,它凝望着遥远的人所不知的地方。它比我久远,它以它的久远傲视我今天的存在。但我比它活跃,活跃是生命存在最显著的标志之一。但和文字比起来,无论现在的活跃或者将来的久远,都黯然失色。骨骼算什么呢?甲骨文不正是因为有了文,才神圣起来,否则不过是一块烤焦的兽骨!文字是先人们留给我们的符咒,使我们得以知道一只只水罐曾经储存过怎样的五彩念头。罐子碎了,水流空了,一代又一代优秀的念头组合却像通电的钨丝一样,在智慧的夜空勾勒着永不熄灭的痕迹。
⑥我注视着我的头颅,递给它一个轻轻的微笑:我们都有完全不复存在的那一天。那时候,证明你我曾经存在过的证据,到哪里去寻找?制造念头吧!那些美丽的像鸟一样在空中飞翔的念头,假如它们真的充满睿智,假如它们真能穿越时代的雾海,它们的羽毛就会被喜爱它们的人保存。
(选自《精短散文》,有删改)
(1) 文章为什么说头颅“是很精致的”?作者写它的“精致”有什么作用?
(2) 对于“我”而言,为什么说文字“比有生命的物体更有生命”?
(3) 你是怎么理解“一代又一代优秀的念头组合却像通电的钨丝一样,在智慧的夜空勾勒着永不熄灭的痕迹”这句话的?
(4) 文章最后的比喻句表达了作者怎样的“念头”?在结构上起什么作用?
答案:
(1)头颅是集大自然万物精华而成,经过一轮又一轮的优化组合,在许多偶然与必然的磨合中形成了独特的个体。写它的“精致”是为下文写“念头”与“念头的永恒”做铺垫。
(2)①文字是“念头”,是去掉杂质、去掉水分后“凝固下来”的思想;②文字经过“我”的思索,具有了“我”的特点;③生命的物体会消失,文字“不会生锈不会腐烂”,它会永远流传下去。
(3)①人类的思想与文化是一代又一代优秀的人创造的;②人类的思想与文化“像通电的钨丝一样”照亮着一代又一代人的前行之路;③人类的思想与文化是一代又一代人的“优秀念头”不断“组合”发展的。
(4)表达了作者要制造充满睿智的、能穿越时代“雾海”的优秀的念头,要制造充满生命力、被人们喜爱而不断存在下去的念头。在结构上很好地照应了文章的标题,表明了作者的写作意图。
(1)头颅是集大自然万物精华而成,经过一轮又一轮的优化组合,在许多偶然与必然的磨合中形成了独特的个体。写它的“精致”是为下文写“念头”与“念头的永恒”做铺垫。
(2)①文字是“念头”,是去掉杂质、去掉水分后“凝固下来”的思想;②文字经过“我”的思索,具有了“我”的特点;③生命的物体会消失,文字“不会生锈不会腐烂”,它会永远流传下去。
(3)①人类的思想与文化是一代又一代优秀的人创造的;②人类的思想与文化“像通电的钨丝一样”照亮着一代又一代人的前行之路;③人类的思想与文化是一代又一代人的“优秀念头”不断“组合”发展的。
(4)表达了作者要制造充满睿智的、能穿越时代“雾海”的优秀的念头,要制造充满生命力、被人们喜爱而不断存在下去的念头。在结构上很好地照应了文章的标题,表明了作者的写作意图。
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