《2025年暑假作业中国地图出版社七年级语文》

一、交际中的差异和不良倾向
现实生活中，中学生之间的交际存在着一些差异和不良倾向，表现为：
其一，退缩型。在交际中，有的学生较冷漠、害羞，有其脆弱的封闭心理。性格内向，不善与同学、老师谈心、沟通，适应能力、应变能力较差，缺乏参与竞争意识。
其二，攻击型。在交际中，有的学生往往做出过激反应。容易发怒、争吵或打架，表现出攻击性。性格粗鲁，缺乏做人的基本修养(礼貌、宽容、谦让等)。其行为会使生活在集体中的他人没有安全感。
其三，自私型。自我意识极强，易与人形成隔阂。在交际中十分看重自己的利益，把个人的利益放在第一位，不善于设身处地替他人和集体着想。
其四，封闭型。在交际中孤僻、骄傲、交往范围小，仅仅局限于与个别同学来往，不主动，不愿意与其他同学交朋友。
你是否在与人交际中存在一些不良倾向？说说我们应该怎样克服。

答案： 我们可以通过以下方式克服交际中的不良倾向：对于退缩型，要积极主动地与同学、老师交流沟通，锻炼自己在各种场合的适应能力和应变能力，培养参与竞争的意识，尝试打开自己的心扉，不再过于害羞和冷漠。对于攻击型，学会控制自己的情绪，当要发怒时先深呼吸冷静一下，加强自身修养，学习礼貌、宽容、谦让等品质，尊重他人。对于自私型，要多站在他人和集体的角度思考问题，在做决策时考虑他人的利益和感受，不要只看重自己的利益。对于封闭型，放下骄傲的心态，主动去认识更多的同学，积极参与集体活动，扩大自己的交往圈子。同时，要反思自己在交际中的行为，判断自己是否存在这些不良倾向，有则改之。