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9. 让我们把对老师的感激之情化为实际行动吧!请大家说一说,我们应该如何在平时的学习生活中做到“尊师”呢?
1. 对老师有礼貌,见到老师主动问好,使用文明用语,如“老师好”“老师再见”等。
2. 尊重老师的劳动成果,上课认真听讲,积极参与课堂互动,按时完成作业,不抄袭、不拖欠。
3. 理解和体谅老师,当老师工作出现失误或对自己的批评不恰当时,要以恰当的方式与老师沟通,不顶撞老师。
4. 关心老师,在老师生病或遇到困难时,给予问候和力所能及的帮助。
5. 遵守课堂纪律,不做影响课堂秩序的事情,维护良好的教学环境。
6. 尊重老师的人格和尊严,不背后议论老师,不传播关于老师的不实信息。
7. 听从老师的教导,认真落实老师提出的要求和建议,不断提高自己的学习和品德修养。
8. 积极参与学校和班级组织的尊师活动,表达对老师的敬爱和感激之情。
1. 对老师有礼貌,见到老师主动问好,使用文明用语,如“老师好”“老师再见”等。
2. 尊重老师的劳动成果,上课认真听讲,积极参与课堂互动,按时完成作业,不抄袭、不拖欠。
3. 理解和体谅老师,当老师工作出现失误或对自己的批评不恰当时,要以恰当的方式与老师沟通,不顶撞老师。
4. 关心老师,在老师生病或遇到困难时,给予问候和力所能及的帮助。
5. 遵守课堂纪律,不做影响课堂秩序的事情,维护良好的教学环境。
6. 尊重老师的人格和尊严,不背后议论老师,不传播关于老师的不实信息。
7. 听从老师的教导,认真落实老师提出的要求和建议,不断提高自己的学习和品德修养。
8. 积极参与学校和班级组织的尊师活动,表达对老师的敬爱和感激之情。
答案:
1. 对老师有礼貌,见到老师主动问好,使用文明用语,如“老师好”“老师再见”等。
2. 尊重老师的劳动成果,上课认真听讲,积极参与课堂互动,按时完成作业,不抄袭、不拖欠。
3. 理解和体谅老师,当老师工作出现失误或对自己的批评不恰当时,要以恰当的方式与老师沟通,不顶撞老师。
4. 关心老师,在老师生病或遇到困难时,给予问候和力所能及的帮助。
5. 遵守课堂纪律,不做影响课堂秩序的事情,维护良好的教学环境。
6. 尊重老师的人格和尊严,不背后议论老师,不传播关于老师的不实信息。
7. 听从老师的教导,认真落实老师提出的要求和建议,不断提高自己的学习和品德修养。
8. 积极参与学校和班级组织的尊师活动,表达对老师的敬爱和感激之情。
2. 尊重老师的劳动成果,上课认真听讲,积极参与课堂互动,按时完成作业,不抄袭、不拖欠。
3. 理解和体谅老师,当老师工作出现失误或对自己的批评不恰当时,要以恰当的方式与老师沟通,不顶撞老师。
4. 关心老师,在老师生病或遇到困难时,给予问候和力所能及的帮助。
5. 遵守课堂纪律,不做影响课堂秩序的事情,维护良好的教学环境。
6. 尊重老师的人格和尊严,不背后议论老师,不传播关于老师的不实信息。
7. 听从老师的教导,认真落实老师提出的要求和建议,不断提高自己的学习和品德修养。
8. 积极参与学校和班级组织的尊师活动,表达对老师的敬爱和感激之情。
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