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5.《小石潭记》作者能够抓住事物特征写景状物。①小石潭的全貌:突出“石”的特征,整个小潭全部是由石头构成的。②潭水的特点:
清澈透明
。③小石潭源流溪身岸势的特点:溪身曲折蜿蜒,岸势参差不齐
。④潭中气氛:幽深冷寂
。
答案:
清澈透明;溪身曲折蜿蜒,岸势参差不齐;幽深冷寂
三、课文品析
让我们随柳宗元先生的笔迹一起游览幽美寂静的小石潭。
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
6. 在选文中的横线上填出所缺的语句。
7. 加点词语的意义相同的一项是
A. 如鸣佩
B. 水尤
C. 不
D. 参
8. 把下面句子翻译成现代汉语。
(1)全石以为底。
(2)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。
9. 结合课文内容说说作者游览小石潭的心情有怎样的变化。
10. 本文的语言鲜明生动,有很好的表达效果。如:“如鸣佩环”形容潭水声音清亮,说明“石潭”的不一般。“青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂”写出了翠蔓附石而形成的优美形态,表现了小石潭幽美的环境。请你再从文中找出一两个精彩的句子,并做简要赏析。
让我们随柳宗元先生的笔迹一起游览幽美寂静的小石潭。
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,
蒙络摇缀
,参差披拂
。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
6. 在选文中的横线上填出所缺的语句。
7. 加点词语的意义相同的一项是
C
。A. 如鸣佩
环
四面竹树环
合B. 水尤
清
冽 以其境过清
C. 不
可
知其源 不可
久居D. 参
差
披拂 其岸势犬牙差
互8. 把下面句子翻译成现代汉语。
(1)全石以为底。
以整块的石头为底。
(2)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。
潭中的鱼大约有一百来条,都好像在空中游动,没有什么依傍的。
9. 结合课文内容说说作者游览小石潭的心情有怎样的变化。
作者浏览小石潭之初心情欢快,从“心乐之”“似与游者相乐”可以看出;后来心情转为孤寂忧伤,从“凄神寒骨,悄怆幽邃”可以看出。
10. 本文的语言鲜明生动,有很好的表达效果。如:“如鸣佩环”形容潭水声音清亮,说明“石潭”的不一般。“青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂”写出了翠蔓附石而形成的优美形态,表现了小石潭幽美的环境。请你再从文中找出一两个精彩的句子,并做简要赏析。
示例:“斗折蛇行,明灭可见”。运用比喻的修辞手法,把溪身比作北斗星,把溪水比作蛇,生动形象地写出了小溪蜿蜒曲折的特点,给人以直观的感受。
答案:
6. 蒙络摇缀,参差披拂
7. C
8. (1)以整块的石头为底。(2)潭中的鱼大约有一百来条,都好像在空中游动,没有什么依傍的。
9. 作者浏览小石潭之初心情欢快,从“心乐之”“似与游者相乐”可以看出;后来心情转为孤寂忧伤,从“凄神寒骨,悄怆幽邃”可以看出。
10. 示例:“斗折蛇行,明灭可见”。运用比喻的修辞手法,把溪身比作北斗星,把溪水比作蛇,生动形象地写出了小溪蜿蜒曲折的特点,给人以直观的感受。
7. C
8. (1)以整块的石头为底。(2)潭中的鱼大约有一百来条,都好像在空中游动,没有什么依傍的。
9. 作者浏览小石潭之初心情欢快,从“心乐之”“似与游者相乐”可以看出;后来心情转为孤寂忧伤,从“凄神寒骨,悄怆幽邃”可以看出。
10. 示例:“斗折蛇行,明灭可见”。运用比喻的修辞手法,把溪身比作北斗星,把溪水比作蛇,生动形象地写出了小溪蜿蜒曲折的特点,给人以直观的感受。
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