《2025年暑假作业本大象出版社七年级历史人教版》

23. (6分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 在元朝统一的政治、经济条件下,各民族的联系空前加强。边疆民族大量迁居到中原地区,中原也有汉人进入边疆地区,各民族之间长期杂居通婚,加速了民族交融。在民族交往、交融和发展中,又有新的民族产生。民族的交流和交融,有利于民族自身的发展,在元朝“天下一家”的统治政策下,各民族都以不同的方式,得到了不同程度的发展。
——摘编自孙红梅《元朝的“天下一家”思想及其政治文化一统》
材料二 元朝时,在多民族共居的情况下,蒙古人、色目人带来了他们的生产技术与文化艺术,丰富了中华文化的内涵;同时他们主动学习儒家文化,涌现出一大批诗人、艺术家。各族人士通过婚姻、诗文酬答、宴会雅集等方式进行交流,深化了对中华文化的认同……元朝结束了唐末以来长期分裂割据的局面,版图远超汉唐,为多民族国家的融合发展提供了基础,大大促进了南北人员往来和经济文化交流。边疆各族更深地融入了中华民族大家庭中,推动了中华民族多元一体化进程。
——摘编自陈彩云《元朝强化了中华民族一体格局》
(1)据材料一和材料二,指出元朝民族交融的表现。(2分)
(2)据材料一和材料二,概括元朝民族交融的影响。(3分)
(3)综上所述,归纳中华民族在形成过程中具备的突出特征。(1分)

答案：
(1)边疆民族与中原民族相互迁徙、杂居通婚；各族人士通过多种方式进行交流。
(2)产生了新的民族；有利于民族自身的发展；丰富了中华文化的内涵；深化了对中华文化的认同；促进了南北人员往来和经济文化交流；推动了中华民族多元一体化进程。
(3)多元一体。

24. (6分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 考古学家在浙江温州朔门发掘出北宋至明清时期的港口,发现了古码头、沉船和大量瓷片等,这表明温州港是宋代对外输出瓷器的重要港口。

——摘编自统编版《义务教育教科书 中国历史 七年级 下册》
材料二 在朔门古港的考古发掘中,共发现九座码头,年代以宋元时期为主。元代文献记载朔门古港“大石堤延袤数千尺”,有官用码头和商用码头。朔门古港不仅是温州走向外地的出发港,也是中原地区与东南沿海诸省海上交通的重要枢纽,承载着对外商贸的重要职能,是海上丝绸之路的重要节点。朔门古港航运发达,温州及周边地区所产的货物,由此运往全国各地,往来各国的船只穿梭不断,进出港口的外国使者、商人络绎不绝。
——摘编自史洋《关于朔门古港兴衰的历史回望》
(1)据材料一,指出温州朔门古港有何研究价值。(2分)
(2)据材料二,概括温州朔门古港在宋元时期繁盛的主要表现。(3分)
(3)请再举一例宋元时期的著名港口城市。(1分)

答案：
(1)研究宋代制瓷业和对外贸易。
(2)码头众多；功能多样；交通位置重要；航运发达；人员往来频繁。（答出任意三点即可）
(3)泉州。