《2025年一本暑假衔接五升六数学人教版浙江专版》

(1) 右图是由6个同样的小正方体摆成的几何体。将①移走后,观察新几何体,与原几何体相比,从前面看到的图形(),从左面看到的图形(),从上面看到的图形()。(填“变了”或“不变”)

答案： 变了 不变 变了

(2) 一个数的最小因数和最大因数的和是23,这个数是()。

答案： 22

(3) 一个四位数$\overline {A3A7}$,要使它是3的倍数,则A可以是()。

答案： 1,4,7

(4)(福建·泉州)植树节,李老师带领五(4)班的学生参加“我爱绿色”植树活动,他们一共种植了123棵小树苗,其中李老师和同学们每人种的棵数是一样的,五(4)班可能有()名学生。

答案： 40

(5) 爱爱正在开着灯看书,这时调皮的弟弟过来按了17次灯的开关,此时灯是()着的。(填“开”或“关”)

答案： 关

(6) 一个由多个同样的小正方体摆成的几何体,从上面、前面、左面看到的图形如图所示。这个几何体是由()个同样的小正方体摆成的。

答案： 9

(1) 用4个小正方体摆成,再添一个同样的小正方体后,要使从前面看是,共有()种不同的添法。

A.3
B.4
C.6
D.8

答案： C

(2) 下面说法正确的有()个。
①因为$56÷7= 8$,所以56是倍数,7和8是因数。
②8,9,15,24中,24的因数最多是因为24最大。
③所有的自然数不是质数就是合数。
④所有的自然数不是奇数就是偶数。

A.1
B.2
C.3
D.4

答案： A

(3) 用这三张卡片任意摆一个三位数,下面说法正确的是()。

A.这个三位数是偶数的可能性更大
B.这个三位数是奇数的可能性更大
C.这个三位数是奇数和是偶数的可能性一样大
D.无法确定

答案： A