《2025年暑假作业安徽教育出版社七年级历史人教版》

11. 阅读材料,回答问题。
材料一 宋初统治者吸取晚唐五代的教训，“以防弊之政，作立国之法”，成效堪称卓著。……有意识地压制武将，枢密院长官皆用文官；大力抬高文官士人地位，提倡“文治”，扩大科举规模。大抵文臣多受儒家伦理熏陶，尊君敬上，而武将往往不读诗书，跋扈无礼。久之旧弊虽防，新弊渐生。
——摘编自张帆《中国古代简史》
(1)指出材料一所示宋初统治者采取的“防弊之政”崇文抑武和文人治国，并简要说明其根本目的加强中央集权。
材料二

宋朝商品经济呈现出划时代的历史发展，商人及其从事的商业活动逐渐得到人们的认同，“农不若工，工不若贾”的观念因此流行，越来越多的人参与经商，甚至有士人“捐弃笔砚，为商贾之事”。
——据郭学信、张素英《宋代商品经济发展特征及原因析论》
(2)指出材料二所示宋代商人社会地位的变化逐渐提升，得到社会认同。结合所学知识，任举一例宋代商品经济“划时代”发展的表现“交子”的出现。
材料三 北宋对辽夏的妥协退让，并不标志其必然是“弱宋”。在其他诸方面，北宋非但不“弱”，而且很“强”。因此，把宋代尤其是北宋称之为“弱宋”，是不恰当的。
——据顾全芳《重评北宋重文轻武的历史作用》
(3)简要说明材料三中作者的观点北宋在经济、科技、文化等方面都有显著成就，尽管在军事上有所妥协，但并不代表其整体实力弱。

答案：
(1)“防弊之政”：崇文抑武和文人治国。根本目的：加强中央集权。
(2)变化：逐渐提升，得到社会认同。表现：“交子”的出现。
(3)北宋在经济、科技、文化等方面都有显著成就，尽管在军事上有所妥协，但并不代表其整体实力弱。