搜索
第54页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
1. 竖排叫作(
列
),横排叫作(行
)。确定第几列,一般从(左
)往(右
)数；确定第几行,一般从(下
)往(上
)数。
答案：
列 行 左 右 下 上
2. 小华坐在教室的第4列第3行,用$(4,3)$表示；小敏坐在第2列第4行,用(
2
,4
)表示；用$(3,5)$表示的同学,坐在第(3
)列第(5
)行。
答案：
$(2,4)$ 3 5
3. 如图,点A用数对表示为$(1,1)$,点B用数对表示为(
$(3,3)$
),点C用数对表示为($(5,1)$
),三角形ABC是(等腰直角
)三角形。
答案：
$(3,3)$ $(5,1)$ 等腰直角
4. 如图,篮球的位置表示为$(2,3)$,足球的位置可表示为(
4
,1
),排球的位置可表示为(6
,4
)。
答案：
$(4,1)$ $(6,4)$
二、小包公断案。
1. 数对$(6,6)$中,两个6表示的意思一样。(
2. 数对$(6,5)和(5,6)$表示的位置是一样的。(
3. 用数对表示两个物体的位置,若第一个数相同,则这两个物体在同一行。(
4. 冬冬坐在第3列第5行,可用数对$(3,5)$表示。(
5. 点A用数对表示是$(3,4)$,将它向上平移2格,现在的位置用数对表示是$(5,6)$。(
1. 数对$(6,6)$中,两个6表示的意思一样。(
×
)2. 数对$(6,5)和(5,6)$表示的位置是一样的。(
×
)3. 用数对表示两个物体的位置,若第一个数相同,则这两个物体在同一行。(
×
)4. 冬冬坐在第3列第5行,可用数对$(3,5)$表示。(
√
)5. 点A用数对表示是$(3,4)$,将它向上平移2格,现在的位置用数对表示是$(5,6)$。(
×
)
答案：
1.× 2.× 3.× 4.√ 5.×
1. 数对$(5,x)$表示的位置,下面说法中正确的是(
A.在第5行第x列
B.一定不在第6行
C.一定在第5列
C
)。A.在第5行第x列
B.一定不在第6行
C.一定在第5列
答案：
C
查看更多完整答案，请扫码查看
