《2025年一本暑假衔接二升三语文浙江专版》

12 在牛肚子里旅行
第一步 读课文
读课文,标好自然段！
1. 朗读课文,标出自然段。本文共有21个自然段。(建议朗读时长：3分50秒)
在牛肚子里旅行
张之路
有两只小蟋(xī)蟀(shuài),一只叫青头,另一只叫红头。它们是一对非常要好的朋友。有一天,吃过早饭,青头对红头说：“咱们玩捉迷藏吧！”
“那让我先藏,你来找。”红头说。
“好吧！”青头说完,转过身子闭上眼睛。
红头向周围看了看,悄悄地躲在一个草堆里不作声了。
“藏好了吗？”青头大声问。
红头不说话,只露两只眼睛偷偷地看。它心想：我要是一答(dā)应(yìng),就会被青头发现。
正在这时,一头大黄牛从红头后面慢慢走过来。红头做梦也没有想到,大黄牛突然低下头来吃草。可怜的红头还没有来得及跳开,就和草一起被大黄牛卷(juǎn)到嘴里了。
“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。
“你在哪儿？”青头急忙问。
“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊！救命啊！”
青头大吃一惊,它一下子蹦到牛身上,可是那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给摔到地上了。青头不顾疼痛,一骨(gū)碌(lù)①爬起来大声喊：“躲开它的牙齿(chǐ),牛在这时候不会仔细嚼(jiáo)的,它会把你和草一起吞(tūn)到肚子里去……”
“那我马上就会死掉。”红头哭起来。它和草已经一起进了牛的肚子。
青头又跳到牛身上,隔着肚皮和红头说话：“红头！不要怕,你会出来的。我听说牛的胃(wèi)有四个胃室,前三个主要是储(chǔ)存(cún)②食物的,第四个才是管消化③的！”
“可是你说这些对我有什么用呢？”红头悲哀地说。
“当然有用。等一会儿牛休息的时候,它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里,然后细嚼慢咽(yàn)……你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来的。”
“谢谢你！”红头的声音小得几乎听不见了。它咬着牙不让自己失去知觉。
红头在牛肚子里随着草一起移动,从第一个胃室到了第二个胃室,又从第二个胃室回到了牛嘴里。这一下,红头又看见了光亮。可是,它已经一动也不能动了。
这时,青头爬到牛鼻子上,用它的身体在牛鼻孔里蹭(cèng)来蹭去。
“阿嚏(tì)！”牛打了一个喷嚏,红头随着一团草一下子给喷了出来。
红头看见自己的朋友,高兴得流下了眼泪：“谢谢你……”
青头笑眯眯地说：“不要哭,就当是一次在牛肚子里的旅行吧！”
[注释]①骨碌：滚动。②储存：(把物或钱)存放起来,暂时不用。③消化：食物在人和动物体内,经过物理和化学作用而变为能够溶解于水并可以被机体吸收的养料。
[作者简介]张之路,儿童文学作家,曾入围国际安徒生奖。主要作品有《霹雳贝贝》《第三军团》《野猫的首领》《蝉为谁鸣》等。
2. 读完课文后,我能简单梳理出课文的脉络。

这个故事告诉我们,牛一共有四个胃。
第二步 理字词
按下面题目要求,在课文中圈画生字！
1. 学二类字：读一读下面的生字,并用“□”在课文中画出。
dā yìng gū lù chǐ jiáo tūn wèi yàn
答应 骨碌 齿 嚼 吞 胃 咽
2. 学多音字：给下列含有多音字的词语涂上任意颜色。
骨头 齿轮 答案
惊动 及时 反应
3. 学一类字：先用“○”在课文中圈出田字格中的汉字,再描一描、写一写。
旅 另 及 命
拼 惊 尾 齿
胃 管 刚 乎
咬
4. 学词语：读一读本课词语,并将其抄写在下面的方格中。
旅行 要好 答应 做梦 来得及 拼命 急忙 大吃一惊
尾巴 牙齿 肚皮 食物 消化 当然 知觉 光亮
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第三步 做练习
仔细审题,检查有无漏题！
1. 看拼音,写词语。
lǚ xíng旅行 pīn mìng拼命 jí shí及时 yá chǐ牙齿
gāng cái刚才 jī hū几乎 wěi ba尾巴 shuǐ guǎn水管
2. 用“√”选出语段中加点字的正确读音。
滴答(dā√ dá)滴答,下小雨啦。花骨(gū√ gǔ)朵儿应(yīng yìng√)和着风的节奏,在小雨中摇头晃脑。
3. 根据课文内容,选出红头的旅行路线。(C)
A. 牛嘴里→第一个胃室→肚子里→牛嘴里
B. 牛嘴里→第二个胃室→第一个胃室→牛嘴里
C. 牛嘴里→第一个胃室→第二个胃室→牛嘴里
D. 牛嘴里→牛肚子→第一个胃室→第二个胃室→牛嘴里

答案： 21