《2025年一本暑假衔接二升三语文浙江专版》

4. 先把诗句补充完整,再想象诗句描绘的画面,将诗句与对应的图片连起来。

答案：
似剪刀 散 东风

5. 按要求,写一写。
(1)形容味道的ABB式词语:酸溜溜 ____香喷喷 ____甜津津
(2)形容高兴的四字词语:眉开眼笑 ____兴高采烈 ____喜笑颜开
(3)根据加点词仿写句子。
例:一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站立在那里。
____圆圆的月亮高挂在夜空中,像____一个洁白的玉盘。

答案： (示例)
(1)香喷喷 甜津津
(2)兴高采烈 喜笑颜开
(3)圆圆的月亮高挂在夜空中 一个洁白的玉盘

6. 根据所学知识完成练习。
(1)小草有着顽强的生命力,就像唐代诗人白居易的《赋得古原草送别》一诗中所提到的“野火烧不尽,春风吹又生”。
(2)请你按照十二生肖的前后顺序,给下面的生肖排序。(填序号)
①丑牛 ②子鼠 ③亥猪 ④酉鸡 ⑤巳蛇 ⑥午马
②①⑤⑥④③

答案：
(1)野火烧不尽 春风吹又生
(2)②①⑤⑥④③

7. 根据要求完成练习。
(1)“酸”字用音序查字法,应先查音序S,再查音节suan。
(2)“鏖(áo)”字用部首查字法,应先查部首鹿,再查8画。
(3)运用不同的方法,理解下面的词语。(填序号)
①联想近义词 ②联系生活体验 ③结合语境 ④观察字形结构
我用①的方法理解“笨拙”,它的意思是笨;不聪明;不灵巧。
我用④的方法理解“炎热”,它的意思是天气很热。

答案：
(1)S suan
(2)鹿 8
(3)(示例)① 笨;不聪明;不灵巧 ④ 天气很热