《2025年暑假生活北京教育出版社三年级数学》

一、按给出的小数给每个图涂色。

答案： 本题可根据小数的意义，将每个图形看作单位“$1$”，把单位“$1$”平均分成$10$份，根据各个小数表示的份数进行涂色。
对于$0.8$：
$0.8=\frac{8}{10}$，表示把单位“$1$”平均分成$10$份，取其中的$8$份。所以在这个图中，应给$10$等份中的$8$份涂色。
对于$0.9$：
$0.9=\frac{9}{10}$，表示把单位“$1$”平均分成$10$份，取其中的$9$份。所以在这个图中，应给$10$等份中的$9$份涂色。
对于$0.2$：
$0.2=\frac{2}{10}$，表示把单位“$1$”平均分成$10$份，取其中的$2$份。所以在这个图中，应给$10$等份中的$2$份涂色。
对于$0.5$：
$0.5=\frac{5}{10}$，表示把单位“$1$”平均分成$10$份，取其中的$5$份。所以在这个图中，应给$10$等份中的$5$份涂色。
综上，从左到右四个图涂色的份数依次为$8$份、$9$份、$2$份、$5$份（图略）。

二、判断正误。(对的画“√”,错的画“×”)
1. 2022 年 2 月有 29 天。 (×)
2. 每年上半年的天数与下半年的天数相等。 (×)
3. 小红说:“课桌桌面的面积是 20 平方厘米。” (×)
4. 长度单位和面积单位是不同的计量单位。 (√)
5. 有联系的几个表可以合成一个表,可以更简洁地表示信息。 (√)

答案： 解析：
1. 题目考查平年、闰年的判定方法及每月的天数。2022年不是闰年，2月只有28天。
2. 题目考查每年中每月天数的计算。每年上半年的天数与下半年的天数不相等，上半年天数因2月平年闰年会有2天之差，下半年都是184天。
3. 题目考查面积单位和实际生活的联系。课桌桌面的面积远大于20平方厘米，不符合实际。
4. 题目考查长度单位和面积单位的区别。长度单位和面积单位确实是不同的计量单位，用于测量不同的量。
5. 题目考查统计表的特点。有联系的几个表确实可以合成一个表，以更简洁地表示信息。
答案：
1. ×
2. ×
3. ×
4. √
5. √

三、用竖式计算。
13.7+31.5
20.4-5.8
30-23.6
12.5+7.6

答案： 解析：
这些题目都是基础的加减法运算，需要使用竖式来计算。
竖式计算是一种按照数字位权进行逐位计算的方法，适用于手算。
对于加法，从最低位（右侧）开始，逐位相加，如果和大于等于10，则向前一位进位。
对于减法，同样从最低位开始，逐位相减，如果当前位的被减数小于减数，则从前一位借位。
答案：
13.7 + 31.5 的竖式计算：
13.7
+ 31.5
-------
45.2
20.4 - 5.8 的竖式计算：
20.4
5.8
-------
14.6
30 - 23.6 的竖式计算：
30.0
23.6
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6.4
12.5 + 7.6 的竖式计算：
12.5
+ 7.6
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20.1