《2025年暑假集训一年级数学人教版合肥工业大学出版社》

四、拼一拼,画一画。(8分)
1. 将两个完全一样的正方形拼成一个长方形,并画出来。(4分)
2. 四个完全一样的正方形可以拼成什么图形？画出来。(4分)

答案： 解析：
1. 第一问考查的是对正方形和长方形关系的理解，以及拼接图形的能力。由于两个完全一样的正方形可以拼成一个长方形，我们只需将两个正方形并排放置即可形成一个长方形。
2. 第二问考查的是对正方形拼接形成的图形的理解。四个完全一样的正方形可以拼成一个大的正方形或者一个长方形（当四个正方形排成一行时形成长方形，排成两行两列时形成大正方形）。
答案：
1. 图略（将两个完全一样的正方形并排放置，形成一个长方形）。
2. 图略（四个完全一样的正方形可以排成一行形成长方形，或者排成两行两列形成大正方形）。

五、每种图形里都有哪些数？把它写下来。(12分)
里有______,______,______；里有______,______,______,______；里有______,______；里有______,______；里有______。

答案： 1 3 8 1 7 4 9 2 4 0 3 4

六、数一数,各有多少个图形？(6分)

( ) ( ) ( )

答案： 3 5 3

七、想一想,画一画。(8分)
王奶奶有一块正方形的菜地,她想把它分成大小相同的四块来种不同的蔬菜。请你帮王奶奶设计几种不同的分法,在图中用虚线画一画。

答案：