《2025年暑假集训一年级数学人教版合肥工业大学出版社》

知识点2 十几减5,4,3,2

例2 看图列式计算。
(1)


(2)
□○□=□
□○□=□
【解析】观察图中总数是多少,用虚线圈上的有多少,圈几个表示从总数中减去几,用减法计算。
【答案】(1)14-5= 9 (2)12-3= 9

答案： 解析：本题考查了$20$以内的退位减法。通过观察图中总数以及用虚线圈上的数量，用总数减去虚线圈上的数量，从而得到剩余数量，用减法计算。
答案：
(1)$14 - 5 = 9$；
(2)$12 - 3 = 9$。

例3 还有几人没有被捉到？

【解析】先明确“老鹰捉小鸡”的游戏规则：1人当“老鹰”,1人当“鸡妈妈”,其他人当“小鸡”；再判断14人分成了几部分,如下所示：

观图可知,求还有几人没有被捉到,用连减计算,即没有被捉到的人数= 总人数-当“老鹰”的1人-当“鸡妈妈”的1人-已经捉到的9人。
【答案】14-1-1-9= 3(人)

答案： 解析：本题考查20以内连减的实际应用，通过明确游戏规则确定各角色人数，再用总人数依次减去“老鹰”“鸡妈妈”和已捉到的人数，得到没被捉到的人数。
答案：14 - 1 - 1 - 9 = 3（人）